武漢幼兒園人造草坪有哪些優(yōu)勢(shì)呢|武漢金明勝

時(shí)間：2017-03-11作者：武漢金明勝文教玩具有限公司瀏覽：70

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 為什么有的幼兒園的裝修設(shè)計(jì)吸引不了新生|武漢金明勝

  很多新幼兒園裝修完以后招生的數(shù)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到預(yù)期，其實(shí)除了幼兒園自身的地理位置有關(guān)系以外，跟幼兒園的裝修設(shè)計(jì)也是息息相關(guān)的。為什么有的幼兒園的裝修設(shè)計(jì)吸引不了新生呢？ 1、空間狹小，功能不全。這主要是中低端園存在的嚴(yán)重問(wèn)題。我們走訪的有些園所深藏在社區(qū)樓宇之中，沒(méi)有獨(dú)立的建筑，更談不上戶外活動(dòng)場(chǎng)所。不少幼兒園根據(jù)自身?xiàng)l件設(shè)計(jì)了富有特色游戲活動(dòng)，甚至是英語(yǔ)、舞蹈、繪畫(huà)等特色教學(xué)，但幼兒園園舍、設(shè)備跟

• 幼兒園區(qū)角活動(dòng)要如何設(shè)計(jì)|武漢金明勝

  區(qū)角活動(dòng)中幼兒是主體，應(yīng)該以幼兒的興趣為出發(fā)點(diǎn)，與幼兒的身心發(fā)展相適應(yīng)，以充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性為前提。 區(qū)角可以設(shè)在活動(dòng)室的窗臺(tái)或者樓道的角落，這樣方便孩子玩樂(lè)，提供的材料要*并且充滿童趣，材料擺放的位置要與幼兒視線平行，并且還要考慮到幼兒已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，能夠讓幼兒經(jīng)過(guò)活動(dòng)提升認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，這樣不僅能夠讓幼兒玩的愉快，還有一定的教育意義。 區(qū)角活動(dòng)的支柱是材料，材料的投放要有針對(duì)性。首先，要根據(jù)幼兒

• 幼兒園裝修設(shè)計(jì)要有針對(duì)性|武漢金明勝

  幼兒園裝修設(shè)計(jì)不僅僅是為了美觀，更是為了教育，因此，幼兒園的裝修設(shè)計(jì)一定要有針對(duì)性。 幼兒園的每一項(xiàng)工作都是要圍繞著教育這個(gè)話題，創(chuàng)設(shè)的環(huán)境要能對(duì)幼兒起到潛移默化的作用，讓幼兒的身心都能健康成長(zhǎng)。在教室布置幼兒園環(huán)境時(shí)，首先要明確的是這是以幼兒教育為目的的，這面墻要放什么裝飾物，那個(gè)區(qū)角要放什么材料，都是有針對(duì)意義的。

• 武漢高檔幼兒園裝修需要哪些功能分區(qū)|武漢金明勝

  武漢高檔幼兒園裝修需要哪些功能分區(qū)呢？接下來(lái)就由小金分享一下！ 1．兒童活動(dòng)的室內(nèi)部分，一般包括活動(dòng)單元（活動(dòng)室、臥室、衛(wèi)生間（廁所、盥洗、洗?。?、貯藏及衣帽等）和全園大活動(dòng)室（全園或幾班共同活動(dòng)室，雨雪天作室內(nèi)操練、音樂(lè)舞蹈大教室）。 其中兒童的大部分活動(dòng)內(nèi)容在活動(dòng)室進(jìn)行，內(nèi)容的多樣性要求室內(nèi)家具可以有多種組合方式，并要求所創(chuàng)造的建筑空間為這種多變提供可能，較常見(jiàn)的是正方形和矩形，此外還有不規(guī)則