影視制作課程圣誕狂歡

時(shí)間：2013-12-25作者：武漢華彩尚映文化藝術(shù)有限公司瀏覽：34

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 電子相冊(cè)的專業(yè)認(rèn)識(shí)

  眾多的視頻網(wǎng)站，有不少草根作品，不論是拍攝的還是個(gè)人后期制作，都或多或少查找看了網(wǎng)上的視頻教程的。大多數(shù)也都明了在網(wǎng)上學(xué)習(xí)到的終歸是少，要想真正的踏足這個(gè)行業(yè)，做一個(gè)**視頻制作人則是要經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。 前天有人問(wèn)怎么樣制作電子相冊(cè)，其實(shí)原話是“怎樣把相片制作成視頻？”，雖說(shuō)是在網(wǎng)上看了一些視頻教程，但是連其真正叫法都不知。電子相冊(cè)其實(shí)是視頻制作中較簡(jiǎn)單的，利用剪輯軟件就可以完成了，制作一個(gè)比較

• 影視的不可扭轉(zhuǎn)發(fā)展性

  自2009年《阿凡達(dá)》上映大熱后，電影就已經(jīng)突破了它固有的模式，電影中*的運(yùn)用變得愈加的普遍，2D、3D、4D也隨之而來(lái)，較有甚者在電影院中已經(jīng)打出5D感受的宣傳標(biāo)語(yǔ)來(lái)，可見(jiàn)*在電影界中的位置！ 電子行業(yè)的迅猛發(fā)展，伴隨著的是電腦時(shí)代的繼續(xù)，而利用電腦來(lái)完成電影中的場(chǎng)景則是影視行業(yè)中較為常用的一種方法。相較于國(guó)外而言，中國(guó)的影視行業(yè)還是一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的“小孩”，看上去一推即倒，毫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)力，

• 武漢影視暑期班針對(duì)性教學(xué)

  這個(gè)暑假你已經(jīng)選好要做什么了嗎？還是說(shuō)跟以往一樣，宅在家中玩著各類游戲，做著一出門(mén)就能當(dāng)老板的白日夢(mèng)。 很多畢業(yè)、沒(méi)畢業(yè)現(xiàn)在家里的學(xué)生都會(huì)有一種焦慮的心理，因?yàn)樗麄儾恢涝谶@段時(shí)間內(nèi)需要做些什么。想要實(shí)習(xí)的，卻又不知道自己要能干什么；想要學(xué)習(xí)則根本無(wú)從選擇一樣。這根本的原因在于這類人群中，沒(méi)有對(duì)生活的規(guī)劃，沒(méi)有目標(biāo)。 其實(shí)一旦進(jìn)入到社會(huì)，他們就會(huì)深刻的體會(huì)到要前進(jìn)，不僅是個(gè)人修養(yǎng)的提升，還有對(duì)企

• 失敗后從影視制作再站起來(lái)

  曾經(jīng)有人告訴我，人在失敗的時(shí)候，不僅是過(guò)程的失敗，心里也遭受了**的打擊。這個(gè)很*理解，因?yàn)槲覀兌荚?jīng)失敗過(guò)，但關(guān)鍵的是能否再次站起來(lái)。 有的人能夠很自然的走出以往的失敗，并且從哪里跌倒的就從哪里爬起來(lái)，但是有的人也會(huì)直接跳過(guò)失敗的地方不愿再回想，在內(nèi)心留下陰影。 其實(shí)回到當(dāng)下，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)的還沒(méi)有發(fā)生，我們能夠掌握的也只有當(dāng)下，那么現(xiàn)在的我們，是否掌握了今天，把握了現(xiàn)在呢？作為記