教育部辦公廳關于印發(fā)《2016年教育信息化工作要點》的通知

時間：2020-01-05

作者：上海釋銳教育軟件有限公司

詞條
詞條說明
甘肅省張掖市特殊教育學校本月采購釋銳IEP個別化教育軟件
2016年3月，甘肅省張掖市特殊教育學校暨甘肅省張掖市特殊教育中心通過公開招投標成功采購釋銳IEP個別化教育軟件。 ? 個別化教育計劃（Individualized Education Program, 簡稱IEP）又譯“個別化教育方案”。是指一份由學校與家長共同制定的針對學生個別需要的書面教育協(xié)定，記載學生的評定結(jié)果，該年度需提供的教育安置，相關服務及教學目標等。必須經(jīng)家長或監(jiān)護人同
釋銳承建的陽谷教育云平臺5月9日起正式上線
2016年5月9日，星期一，公司承建的陽谷教育云平臺正式上線。該項目是釋銳三通兩平臺普及版的較新交付案例，該項目的正式上線，充分體現(xiàn)了釋銳公司在區(qū)域教育信息化項目建設中的整體交付優(yōu)勢，從PaaS云操作系統(tǒng)、云平臺、云桌面、云應用到云終端，由釋銳公司少見提供。歡迎惠顧，也歡迎聯(lián)絡去客戶現(xiàn)場交流。項目的順利實施和交付，離不開我們合作伙伴的大力支持，較加離不開陽谷縣教育局**以及業(yè)務*老師們的
釋銳智慧走班排課軟件（數(shù)字化校園系列產(chǎn)品）面向全國招募長期合作的地市級區(qū)域總代理
釋銳校園信息化應用系列軟件正在面向全國招募長期合作的地市級總代理。歡迎熟悉幼兒園，小學，初中，高中，中專，高職院校以及高校等各類各級學校業(yè)務的公司來上海面談代理銷售“釋銳新*走班教學排課系統(tǒng)、IEP個別化教育系統(tǒng)、數(shù)字化學習平臺、校務辦公平臺、門戶建站系統(tǒng)”等**產(chǎn)品，名額有限，早到早得。市場前景新*改革已經(jīng)在全國鋪開，學校急需解決走班選課/分層教學難題。上海浙江已經(jīng)從2014年開始進行新
上海市三所少數(shù)民族學校之一的普陀區(qū)回民小學簽約釋銳，共建小學數(shù)字校園特色課程選課系統(tǒng)等新應用系統(tǒng)！
2016年5月，釋銳公司優(yōu)質(zhì)老客戶、上海市三所少數(shù)民族學校之一的普陀區(qū)回民小學簽約釋銳，共建小學數(shù)字校園特色課程選課系統(tǒng)等新應用系統(tǒng)。 ? ? 普陀區(qū)回民小學，是上海市三所少數(shù)民族學校之一，創(chuàng)辦于1933年，是一所歷史悠久的公辦學校。自上世紀50年代至今，學校一直重視民族教育和民族文化傳承，根據(jù)學生特點，開展教學與活動，辦出了民族特色。 ? ? 學校圍繞“