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詞條說明
學(xué)廚之道:當(dāng)以多做為師,多看多想多品為道,沒有人能夠不做而徒手成技,不察不思而妄想成才,不品而知味;這種做的過程,就是熟能生巧的過程,誰都不可能速成;這種看與想的過程,就是領(lǐng)悟的和提高的可能法門;這種品味的過程,就是從知味、解味到調(diào)味的必經(jīng)之道,不然你如何知道什么是至味?又如何能調(diào)出美味?當(dāng)下從廚者,多心態(tài)浮躁,急于速成,尚未會(huì)爬,就想起跑,終難成就! ? 從廚之道:當(dāng)以勤為師,以練為
梨花風(fēng)起正清明, 游子尋春半出城。 日暮笙歌收拾去, 萬株楊柳屬流鶯。 —— 吳惟信的《蘇堤清明即事》 清明,三月三,上巳節(jié)。四民踏百草,也被稱為“踏青日”。取意"天清地明",清明前后多東風(fēng),天氣也隨之漸熱,正是"桃紅柳綠"、"草長鶯飛"的季節(jié)。 清明三候 我國古代把從清明開始的15天,每隔5天分出三候:“一候桐始華;二候田鼠化為鵪;三候虹始見?!?意即這15天先是桐花開放,接著喜陰的田鼠不見了
一家餐廳的興盛與否,廚師的技術(shù)和老板的決策起著重要作用,如果你餐廳的菜總不夠好吃,可能是廚師犯了12種失誤!! 廚師12大失誤 失誤點(diǎn)1 小炒菜一鍋出菜 正解:多鍋同炒 很多菜肴尤其是小炒菜都并非一個(gè)人可以出色完成的,準(zhǔn)確的方法是多個(gè)炒鍋同時(shí)烹調(diào)一款菜中不同的原料,然后再由一名廚師合烹。舉個(gè)簡單的例子,制作芥藍(lán)炒魚球時(shí),如果處理完魚球后再處理芥藍(lán),那么先處理后的魚球肯定會(huì)因?yàn)楸弧皵R置”而變涼,別
此刻,我坐在教室窗前,望窗外深綠與淺綠相襯,映的滿室春光。 此刻,我倚在操場旁,看少年與籃球相擁、相離,揮灑青春汗水,襯得滿場活力。 此刻,我躲在樹蔭下,聽鳥之啁啾、嬉戲、追逐、飛翔,娟娟靈動(dòng),滌蕩心間。 此刻,我坐在烘焙房里,聞絲絲奶油香,觸摸著飄在空氣里的幽香,回味無窮。 此刻,我走在廣州新東方的校園里,伴著季末的瞬間,春暖花開。
公司名: 廣州市番禺區(qū)新東方烹飪職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
聯(lián)系人: 林老師
電 話: 020-39973999
手 機(jī): 18902272211
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