思迪佳 3D打印+VR教育：沉浸式創(chuàng)客教育

時(shí)間：2016-04-28作者：武漢記夢(mèng)館三維科技有限責(zé)任公司瀏覽：104

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 3D打印教育聯(lián)姻steam教育 撬動(dòng)千億市場(chǎng)

  ? ??過(guò)去兩年，在線教育培訓(xùn)等教育創(chuàng)業(yè)風(fēng)起云涌，從較初的各領(lǐng)域教育培訓(xùn)競(jìng)爭(zhēng)角逐，到如今各領(lǐng)域只剩下為數(shù)不多的公司，整個(gè)教育行業(yè)在地區(qū)政策和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)變化下經(jīng)歷了轉(zhuǎn)型，關(guān)于討論較多的教育性質(zhì)也從較開始的素質(zhì)教育變?yōu)镾TEAM教育。 地區(qū)雙項(xiàng)政策支持開展少兒教育 ? ? ?大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾**的時(shí)代，我國(guó)十二五規(guī)劃中指出要“**培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精

• 3D記夢(mèng)館應(yīng)邀參加3D打印展 探索3D打印民用化市場(chǎng)

  ? ? ??5月15日-29日，“寧波首屆3D打印科技展”在寧波文化廣場(chǎng)科學(xué)探索中心舉辦，這次活動(dòng)是寧波**大型的3D打印科技展，也是寧波市2016科技周的重要活動(dòng)，市民現(xiàn)場(chǎng)積極參與體驗(yàn)互動(dòng)，酷炫的高科技很受寧波市民喜愛(ài)，吸引強(qiáng)烈的關(guān)注。 ? ??記夢(mèng)館作為展會(huì)的支持單位應(yīng)邀參展，在3D體驗(yàn)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)展出3D人體掃描儀照相亭供市民

• 思迪佳 3D打印+VR教育：沉浸式創(chuàng)客教育

  ? ? ??VR智能教育課程是指VR(Virtual Reality)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，它為孩子們提供的360度全景體驗(yàn)式的課堂，能夠帶來(lái)沉浸式教育體驗(yàn)，也能模擬真實(shí)互動(dòng)情境。VR智能教育課程對(duì)孩子的幫助在于，一方面“沉浸式”教學(xué)可以讓孩子們?cè)谡鎸?shí)場(chǎng)景里學(xué)習(xí)新事物，一方面可以提高孩子們對(duì)新鮮事物的接受能力。 ? ? &nbs

• 思迪佳 VR教育+3D打?。航逃嘤?xùn)新改革

  ? ??上周三下午，“VR教育+3D打印，*二課堂開放日”活動(dòng)在本市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行，本次活動(dòng)由青少年活動(dòng)中心主辦，同時(shí)也是“少年創(chuàng)客實(shí)踐行計(jì)劃”首站活動(dòng)。 ? ??同學(xué)們戴著VR眼鏡身臨其境的暢游海底，近距離觀察海底生物捕食，滿足了同學(xué)們對(duì)海底的好奇心;接著來(lái)到現(xiàn)實(shí)版的“侏羅紀(jì)公園”，目睹了神奇的史前生物迅猛龍和霸王龍斗智斗勇的過(guò)程，同學(xué)