幼兒園裝修設計那幾家好，為孩子安全考慮的金鴿子裝飾設計

時間：2017-02-23

作者：北京金鴿子裝飾設計有限公司

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一是幼兒園裝修設計工期普遍都比較短。由于大部分學校教學場所都比較緊張，在學生開學以前必須交工，根本沒有室內(nèi)有害氣體的釋放期; 二是幼兒園裝修設計由于條件所致，采用大量的木制、板制桌椅，而木制、板制桌椅正是甲醛、苯等有害氣體的主要污染源頭。三是幼兒園裝修設計工程管理不嚴。有的學校簽訂的裝修合同是環(huán)保裝修，但是，發(fā)現(xiàn)確實有的裝飾公司存在著不履行合同、偷梁換柱的現(xiàn)象。四幼兒園裝修設計是部分學校的管
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幼兒園設計的幼兒園是兒童的樂園,是兒童長身體、長知識的場所。幼兒園建筑應創(chuàng)造適合幼兒心理的優(yōu)美環(huán)境,培養(yǎng)兒童美好情操,陶冶兒童的心靈,使幼兒教育寓于娛樂之中,使孩子們住在喜愛的房子中。幼兒園設計具有雙重意義:既要有學校的學習氣氛,又要有游樂場的熱鬧場面。這就要求建筑師運用建筑藝術上的創(chuàng)造和熟練的表現(xiàn)技巧,來表現(xiàn)兒童想象中的那種童話的造型,使孩子們在幼兒園的生活中無形地接受美的啟迪。幼兒園設計
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幼兒園裝修設計豐富的空間還能給使用者帶來靈活性。對于南方幼兒園的空間設計，半室內(nèi)空間(即有蓋的敞開空間)是**的。它不僅是室內(nèi)空間與室外空間的一個過渡空間，而且還給小孩提供了在多雨或炎熱的時候能盡可能接近自然的活動場所，也給教師在組織活動時提供了更多可供選擇的場地。在組織空間時，要特別注意空間的銜接與過渡，給小孩創(chuàng)造一個符合他們生理尺度及心理要求的空間。幼兒園裝修設計的幼兒園的使用情況來看
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幼兒園建筑設計造型是指構成幼兒園建筑的外部形態(tài)的美學形式，是被人直接感知的建筑環(huán)境的和建筑空間。幼兒園建筑的造型設計應反映公共建筑造型的共同規(guī)律及托、幼兒園建筑自身所特有的環(huán)境特征及空間特征。它們都是通過各種造型相關的要素，如體量的組合、虛實的排列、色彩的處理、光影的變化及材料、質(zhì)地效果等來創(chuàng)造幼兒園建筑所特有的心理感覺與個性特征。 (1)幼兒園建筑的造型設計應符合公共建筑形式美的法則，即遵守統(tǒng)