青海西寧某*網(wǎng)絡(luò)電視臺

時間：2018-06-29作者：北京慧利創(chuàng)達(dá)科技有限責(zé)任公司瀏覽：785

北京慧利創(chuàng)達(dá)科技有限責(zé)任公司專注于錄播直播一體機(jī),慕課系統(tǒng),移動演播室,播音提詞器,演播室裝修,演播室燈光裝修設(shè)計等, 歡迎致電 18600502310

• 詞條

  詞條說明

• 虛擬演播室適用于哪些場景

  1. 主景區(qū)滿足2-4人節(jié)目錄制需求，主景區(qū)寬闊的舞臺面積與靈活地機(jī)位選擇，坐播訪談與站播播報兼顧。多用副景區(qū)可用于站播播報，也可用于訪談。注：多景區(qū)間可交互主持，例如，大景區(qū)新聞播報與小景區(qū)站播點評互動播報，并整體環(huán)境光及舞美背景均可根據(jù)節(jié)目內(nèi)容變換多種顏色2.預(yù)留寬闊拍攝區(qū)域3.舞臺外墻面造型處理防止穿幫鏡頭4.舞臺滿足多機(jī)位拍攝需求5.融入現(xiàn)代元素文化，展現(xiàn)鄒城魅力6.造型簡潔大方，符合當(dāng)代

• 錄課室有什么用途

  學(xué)校錄課室用途： 一、錄課室是課堂、名師課堂、優(yōu)課好的錄制平臺 錄課室為錄制教師教學(xué)活動提供了化的數(shù)字化平臺，可以高質(zhì)量地全面記錄教學(xué)活動全過程。滿足了學(xué)校視頻公開課、課程、遠(yuǎn)程教育的視頻制作和重要會議、學(xué)術(shù)報告等錄制任務(wù)。利用錄課室進(jìn)行人才的全面培養(yǎng)符合國家的要求，多的學(xué)校開始將建設(shè)錄課室加入到學(xué)校的建設(shè)計劃中。 二、錄課室?guī)椭龠M(jìn)校內(nèi)教研交流 通過校園錄課室的教師課堂實錄活動

• 錄播系統(tǒng)的組成部分有哪些

  ??錄播設(shè)備是流媒體系統(tǒng)架構(gòu)的，用于實現(xiàn)各種信號源的采集和編碼，并錄制存儲為視頻文件，同時實現(xiàn)信號的轉(zhuǎn)發(fā)。 設(shè)備包括： 1. 信號編碼設(shè)備，即視音頻編碼器。 2. 信號存儲傳輸設(shè)備，當(dāng)1采集完信號（視頻、音頻、VGA）后，就會通過編碼算法轉(zhuǎn)換成流媒體信號，轉(zhuǎn)交給信號處理模塊進(jìn)行存儲及轉(zhuǎn)發(fā)。 ??? 信號源在進(jìn)入到信號編碼器前，音頻信號必須

• 校園電視臺搭建 演播室安裝

  課錄播 把上課過程完整的錄制下來（一般有一臺或多臺攝像機(jī)和PPT、課件等 電腦屏幕信息）并編輯上字幕、學(xué)校標(biāo)示等切換形成完整的視頻文件在課堂結(jié)束就可以方便學(xué)生、聽課老師拷貝走或直接就能在點播頁面看到編輯好的課。同時通過多用戶智能流的技術(shù)實現(xiàn)海量用戶在內(nèi)網(wǎng)或外網(wǎng)直接訪問收看上課過程； 遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 實現(xiàn)上課同時進(jìn)行遠(yuǎn)程教育功能，遠(yuǎn)程教師學(xué)生可以通過登錄課堂直播頁面，實時收看上課過程；也可以