詞條
詞條說(shuō)明
當(dāng)今,人們的壓力越來(lái)越大,不管是學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,還是白領(lǐng)的工作壓力等等,都應(yīng)該得到及時(shí)的宣泄及釋放,以確保身心能健康的發(fā)展。智心心理根據(jù)人們壓力需求的特點(diǎn)研發(fā)了中小學(xué)A型、B型宣泄器材、中小學(xué)版仿真宣泄人以及成人版的智能仿真宣泄器材。這些仿真宣泄人的材質(zhì)都是采用柔軟的高密度發(fā)泡海綿為填充物,擊打時(shí)來(lái)訪(fǎng)者不會(huì)受傷,且表面無(wú)堅(jiān)硬的東西,而且它能夠在來(lái)訪(fǎng)者擊打時(shí)可以發(fā)出幽默詼諧的語(yǔ)言,適當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)移來(lái)訪(fǎng)者
音樂(lè)放松椅(湖南智心心理科教設(shè)備有限公司)音樂(lè)是一個(gè)比較有歷史的一種藝術(shù),自古以來(lái),通過(guò)音樂(lè)可以使人們高興起來(lái),音樂(lè)放松椅的誕生,讓廣大人群(學(xué)校,**系統(tǒng),軍事系統(tǒng),行政部門(mén),醫(yī)院等)都可以通過(guò)音樂(lè)放松產(chǎn)品進(jìn)行合理的放松,通過(guò)智心11大系列初方音樂(lè),通過(guò)音樂(lè)沙發(fā)播放出來(lái),以成為解決焦慮,封閉,壓力等放松的美好選擇,音樂(lè)放松室以成為廣大用戶(hù)較普遍的心理放松場(chǎng)所。音樂(lè)放松椅組成:(可自選配置根據(jù)不同
心理咨詢(xún)解決學(xué)生心理問(wèn)題。讓學(xué)生在充分感受到尊重和理解的情況下,心理教師使用心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的測(cè)量診斷,對(duì)有一般心理問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)與咨詢(xún),解決問(wèn)題;對(duì)具有嚴(yán)重心理問(wèn)題的學(xué)生,向家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人提出建議,將其轉(zhuǎn)介到相關(guān)專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)和**機(jī)構(gòu);成長(zhǎng)關(guān)鍵期心理輔導(dǎo)根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合心理測(cè)評(píng)結(jié)果,開(kāi)展多種形式的教育和輔導(dǎo),如入學(xué)適應(yīng)性調(diào)節(jié)、考前減壓、專(zhuān)業(yè)選擇咨詢(xún)和升學(xué)
沙盤(pán)游戲的來(lái)源:沙盤(pán)游戲**是一種以榮格心理學(xué)原理為基礎(chǔ),由多拉·卡爾夫發(fā)展創(chuàng)立的心理**方法。沙盤(pán)游戲是運(yùn)用意象(積極想象)進(jìn)行**的創(chuàng)造形式,“一種對(duì)身心生命能量的集中提煉”;其特點(diǎn),是在醫(yī)患關(guān)系和沙盤(pán)的“自由與保護(hù)的空間”中,把沙子、水和沙具運(yùn)用于意象的創(chuàng)建。沙盤(pán)中所表現(xiàn)的系列沙盤(pán)意象,營(yíng)造出沙盤(pán)游戲者心靈深處意識(shí)和無(wú)意識(shí)之間的持續(xù)性對(duì)話(huà),以及由此而激發(fā)的緩解過(guò)程和人格(靈性與自性化的)發(fā)展
公司名: 湖南智心心理科教設(shè)備有限公司
聯(lián)系人: 蘭天良
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