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山西臨汾叛逆孩子管教教育咨詢河南銳元思圖勵志教育教育咨詢 孩子在學習中找不到快樂,*厭學,即使是尖子生也不例外。喜歡快樂是孩子的天性,愛游戲是孩子的天性。父母粗暴地剝奪孩子的快樂,讓孩子在痛苦的條件下學習,只會加深孩子對學習的厭惡。 沒有人的一生會一帆風順。孩子承受不了考試失敗后的打擊,導致學習退步,給孩子一些負面評價??赡芗议L想不通,孩子怎么會厭學,為什么不想上學?一般來說,厭學的孩子可能會表現(xiàn)出以下
山東菏澤叛逆孩子管教教育咨詢 早戀一般會歷經(jīng)哪幾個階段 鄭州銳元思圖教育教育咨詢
我國人民,無論是家長還是孩子,其實對于早戀的認識都是不夠的。特別是青春期的好感是一種朦朧的感覺,許多孩子在還沒有搞清楚自己的感覺的時候,就給自己扣上了戀愛的標簽,、;當然許多家長更是這樣,看到自己的孩子與某個單獨的異性說會話、笑一笑,都會強烈地懷疑孩子是不是早戀了。其實,孩子這個時候的好感,大多數(shù)并不是愛情,這種好感就像是喜歡一個玩具一樣,只是覺得對方很好,值得自己欣賞。就是因為我們對早戀的認識
河南許昌問題少年教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 有不少家長反映,進入青春期的孩子,性格變得非常暴躁,*發(fā)怒,讓很多家長,不知如何應對,以下分享的幾點,希望可以對家長們有所幫助。 1、爸媽應該幫助孩子從思想上認識暴躁的危害 爸媽要讓孩子從思想上認識到暴躁的危害,告訴他暴躁不但會傷害朋友,妨礙學習,還會傷害身體,是一種不良的個性品質(zhì),在他目前的社交范圍內(nèi),應該多加注意。例如,告訴他:
叛逆期孩子不聽話,難以溝通,那么如何高效的和叛逆期的孩子溝通,跟好的和孩子有交流呢? .避免長篇大論的說教 批評孩子就事論事,不算舊賬,不對孩子發(fā)出過多的指令。溝通的問題要具體化。家長有一種習慣就是*語重心長,但是說出的話卻又特別空洞。比如“你可得努力學習”,這種語言表達是無益的。因為這些話缺乏明顯的可操作性,孩子把握不住,反倒造成孩子心理上的緊張焦慮。積極的方式是要以一種具體的問話,通過鼓勵的
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