詞條
詞條說(shuō)明
三大特點(diǎn):1、施加力度小2、關(guān)節(jié)摩擦力小3、輕松完成關(guān)節(jié)復(fù)位其三大優(yōu)勢(shì):1,力度小,*練功,*指力訓(xùn)練,操作簡(jiǎn)便。2,*系數(shù)高,無(wú)創(chuàng)傷,根據(jù)人體脊柱解剖學(xué),在椎體關(guān)節(jié)水平面上施加引導(dǎo)力。3,效果,脊柱傷科疾病癥狀一次見(jiàn)效,相應(yīng)內(nèi)科調(diào)理效果也較明顯。各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事推拿科、創(chuàng)傷科、脊柱病科、理療科、骨傷科、康復(fù)科、針灸科、針刀科等科室醫(yī)師、理療師、按摩師,以及各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事整脊、推拿診療醫(yī)師
無(wú)痛:本課程所講授的所有針?lè)闊o(wú)痛,易于患者接受。2*:二十多年臨床驗(yàn)證,***。3易學(xué):根源于經(jīng)典中醫(yī)理論,入門(mén)簡(jiǎn)單,易學(xué)易懂,大道至簡(jiǎn)。4長(zhǎng)效:兼治標(biāo)本,培補(bǔ)先天與后天元?dú)?,免除疾病?fù)發(fā)困擾。課程安排3(一)理論篇:1.落藏醫(yī)學(xué)之生理病理核心觀念建立:什么是健康,什么是疾病。2.落藏醫(yī)學(xué)診治思維核心條辨解析(肝、心、脾、肺、腎):如何“問(wèn)病”。3.落藏醫(yī)學(xué)望診之舌診:如何“看圖說(shuō)話(huà)”,
望診望診是醫(yī)生對(duì)病人進(jìn)行觀察。如觀察患者的表情、健康狀況.姿態(tài),以及性別、大概年齡等,就叫望診。望診不僅與進(jìn)一步的檢查有關(guān),更主要的是與能否立刻施行手法、使用藥物,以及*急救等有密切關(guān)系。望診的步驟如下:望表情:觀察表情和健康情況與辨別受傷的輕重有密切關(guān)系.重傷者,若有休克癥狀,則臉色青紫,口唇蒼白,脈搏徽弱,呼吸減慢,四肢發(fā)涼。再處理骨傷。有的患者,比較敏感,雖傷的不重,但精神較為痛苦、緊張,
療法介紹:美國(guó)脊椎矯正技術(shù)(Chiropractic)即(西醫(yī))脊骨神經(jīng)學(xué),國(guó)內(nèi)稱(chēng)美式整脊,這是一門(mén)研究脊椎骨骼與肌肉、神經(jīng)三者關(guān)系的專(zhuān)業(yè),脊骨神經(jīng)學(xué)專(zhuān)業(yè)認(rèn)為脊椎半脫位便會(huì)直接或間接干擾神經(jīng)傳導(dǎo),并影響肌肉、韌帶、血管等組織,造成病痛,而通過(guò)尋找脊椎半脫位,矯正脊椎半脫位,根本上解決脊椎相關(guān)疾病,是目前在世界廣泛流行的一種整脊學(xué)科。本課程由郭老師親自教學(xué)指導(dǎo),不同部位不同手法的接觸點(diǎn)發(fā)力原理詳細(xì)解
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