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厭學心理是對學習產生厭倦乃至厭惡,從而逃避的一種心態(tài)。厭學的心理產生與發(fā)展將直接影響學生的學習成績,甚至會危害他們的身心健康。那么如何才能教育好厭學孩子呢? **、正面教育,樹立老師的威信 不要在孩子面前談論老師的不好,如果讓孩子聽到了會怎么想他的老師?還會聽他話,聽他課嗎?所以我們要相信,還是好老師多,不能因為某些個別現象而抹殺了所有辛苦付出的老師。如果孩子還能像小學那樣聽老師的話,即使不愛學
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青少年的問題行為歷來是一個引人矚目的問題近年來青少年的問題行為較加**,并引起了 家長和社會各界人士的普遍關注。因此,預防和矯正問題行為已成為青少年教育和管理工作 的一個重要內容。 青少年時期是人由兒童期向成年期發(fā)展的一段特定的時期。一方面,由于青少年自身獨立感、 自主意識的萌發(fā),各種生理上、心理上的欲求**;另一方面,由于青少年的行為總是在一 定的社會環(huán)境中存在的,不同的社會環(huán)境因素對青少年的
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女孩一般叛逆期多大結束? 叛逆是伴隨人成長的正常現象。人生會經歷兩個叛逆期,**個出現在1~2歲的時候,我們稱之為**叛逆期,這是孩子自我意識開始覺醒的時候。這個時候他們還分不清自己需要什么,但卻會一味地說“不”。而這種說“不”的表達,其實只是為了辨別他與外界的不同,這時孩子說“不”并不一定就是拒絕或否定,這只是他們在學著區(qū)分自己和他人的一個過程。*二個叛逆期出現在12~18歲之間,這一階段的孩
河南鶴壁叛逆青少年教育教育咨詢河南朗思思圖教育好不好很多高中生由于各種原因不想上學,家長和老師也很著急,那么學生厭倦了學習就不想上學了嗎?1.學生不想上學有幾個原因要解決學生不想上學的問題,我們必須找出問題所在,找到合適的藥物,緩解疾病。因此,只要我們真正理解學生為什么不想上學,不想上學的問題是什么,我們就可以正確引導學生重新認識自己的學習和生活,面對新的自我和生活。2.選擇適當的方式教育高中生既然這
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