2020年口腔醫(yī)學(xué)高職擴(kuò)招和湖北醫(yī)學(xué)技能高考/普通高考三者優(yōu)勢(shì)分析

時(shí)間：2020-10-12作者：武漢城市職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校有限公司瀏覽：329

武漢城市職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校有限公司專注于口腔醫(yī)學(xué)【牙科】全日制大專招生,湖北技能高考,臨床口腔醫(yī)學(xué)專升本等

• 詞條

  詞條說明

• 針灸推拿專業(yè)介紹

  培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)從事針灸推拿學(xué)臨床、教學(xué)和科研的高級(jí)針灸推拿醫(yī)學(xué)人才。系統(tǒng)掌握中醫(yī)學(xué)和針灸推拿學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能，在中醫(yī)學(xué)理論指導(dǎo)下能熟練運(yùn)用針灸推拿技術(shù)及藥物對(duì)臨床常見病、多發(fā)病進(jìn)行辨證施治。畢業(yè)后授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。主要課程：有中西醫(yī)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿專業(yè)課（經(jīng)絡(luò)學(xué)、腧穴學(xué)、刺法灸法學(xué)、針灸**學(xué)、推拿功法學(xué)、推拿手法學(xué)、推拿**學(xué)、實(shí)驗(yàn)針灸學(xué)、針灸推拿醫(yī)籍

• 高考考不上大學(xué)想學(xué)醫(yī)怎么辦？

  想學(xué)醫(yī)，而成績(jī)又達(dá)不到好的醫(yī)科大學(xué)的錄取線，或者考上的專業(yè)不對(duì)口，大學(xué)畢業(yè)后不能參加執(zhí)業(yè)助理與執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試，這是許多醫(yī)學(xué)世家家長(zhǎng)的心病，思來想去，只有武漢醫(yī)學(xué)預(yù)科班是較好的選擇了。? 武漢醫(yī)學(xué)預(yù)科班招生啟動(dòng)了。一、什么是大學(xué)預(yù)科？大學(xué)預(yù)科班亦稱大學(xué)基礎(chǔ)課程(University Foundation Year)，屬大學(xué)前的預(yù)備教育，一般為一年。大學(xué)預(yù)科是教育體系中重要的一環(huán)，它在教育體系

• 口腔醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)區(qū)別|口腔醫(yī)學(xué)報(bào)考院校|口腔醫(yī)學(xué)報(bào)考條件

  一．口腔醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)介紹：口腔醫(yī)學(xué)學(xué)科主要有以下幾個(gè)研究方向：1.口腔內(nèi)科學(xué)：齲病和牙周病的防治；高效價(jià)被動(dòng)*防齲抗體的研制與開發(fā)以及牙周病與冠心病關(guān)系的研究等。2.口腔外科學(xué)：唇腭裂序列；口腔頜面部缺損的重建；牙、頜、面的外科矯治。3.口腔修復(fù)學(xué)：應(yīng)用生物力學(xué)的方法研究牙體缺損或牙列缺損不同修復(fù)方法的應(yīng)力分析，以指導(dǎo)口腔臨床修復(fù)。4.口腔正畸學(xué)：錯(cuò)合畸形矯治技術(shù)的臨床研究；錯(cuò)合畸形矯治機(jī)制的

• 口腔醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、口腔修復(fù)工藝有什么區(qū)別？怎樣可以考醫(yī)師證？

  口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)有什么不同？口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)是國(guó)家教育部規(guī)定的相關(guān)高職高專院校招生專業(yè)名稱專業(yè)。專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和口腔**技術(shù)與工藝技術(shù)的基本操作技能，從事口腔疾病的**以及牙齒整復(fù)和整形技術(shù)工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。專業(yè)核心能力：口腔**技術(shù)與工藝技術(shù)的基本操作技能。專業(yè)核心課程和主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：口腔解剖生理學(xué)、口腔內(nèi)科、口腔外科、口腔正畸學(xué)、口腔修復(fù)材料、口腔技