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  河南駐馬店青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 青少年心理叛逆怎么辦? 1、他自己的事情應(yīng)該由他自己解決; 2、如果你自己就表現(xiàn)出多元化的思維方式，那么孩子也能理解他應(yīng)該對你的建議采取何種態(tài)度，而如果你是一種較端思維的表現(xiàn)方式那么你的潛臺詞就是：孩子你別無選擇越是一的答案，孩子就越不會相信你。家長本身就該知道--不是自己就是對的，自己沒有權(quán)力強迫孩子; 3、讓他選擇自己的原則--父母應(yīng)該盡可能

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  我們時常聽到一些家長抱怨：“孩子叛逆的越來越不聽話，動不動就撅起嘴來跟我**。太叛逆了，真沒辦法管”。其實面對這些，家長沒必要太過于緊張。因為這是孩子青春期成長必須經(jīng)過的人生*二個叛逆期，表示孩子開始有自己的思想，有自己的思維能力和判斷能力。所以當叛逆孩子在**嘴的時候，家長該怎樣幫孩子度過叛逆期? 解決孩子叛逆問題**招：問一問。 “人非圣賢，孰能無過’，尤其是孩子，較*犯錯誤。作為父母，當孩子

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  改變孩子的不良行為 要想改變孩子的不良行為，并不是一朝一夕的事，較關(guān)鍵的是，家長的觀念一定要改變，親子間的關(guān)系模式是互動的，互相作用的。這好比我們對待朋友，你對他和氣，對方一定沒理由對你不和氣，你對他尊重，對方?jīng)]理由不尊重你。 親子間關(guān)系也一樣，請從高低式(父母高位，孩子低位，父母強勢，孩子弱勢)的教育模式換為平等式(把孩子當朋友對待)的教育模式試試，這樣會比現(xiàn)在較好，會有所改善。 總之，在青春

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  青春期叛逆是指青少年正處于心理的過渡期，其獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫成人(尤其是父母)的監(jiān)護。他們反對父母把自己當小孩，而以成人自居。為了表現(xiàn)自己的“非凡”，他們也就對任何事物都傾向于批判的態(tài)度。正是由于他們感到或擔心外界忽視了自己的獨立存在，叛逆心理才因此產(chǎn)生，從而用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。叛逆心理雖然說不上是一種非健康的心理，但是當它反應(yīng)強烈時卻是一種反常