詞條
詞條說(shuō)明
高中對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是非常重要的,也算是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但是,隨著他們的年齡的增長(zhǎng),不少孩子在這個(gè)時(shí)期會(huì)進(jìn)入?yún)拰W(xué)的困境,對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象,不少家長(zhǎng)可謂是操碎了心,嘴皮子也磨破了,可孩子還是我行我素。 首先,遇到這種情況家長(zhǎng)不要硬著來(lái),這樣反而會(huì)造成相反的效果;家長(zhǎng)需要做的就是改善你們之間的親子關(guān)系,很多事實(shí)證明良好的親子關(guān)系,是利于幫助孩子解決問(wèn)題的關(guān)鍵。據(jù)我所知,有的家長(zhǎng)跟孩子的親子關(guān)系僵,那就很難
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孩子有網(wǎng)癮家長(zhǎng)怎么辦? 1. 孩子網(wǎng)癮要了解 不管是哪個(gè)階段,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)的問(wèn)題,基本都是從了解開始的,看病也講究望聞問(wèn)切,就連偉大的**都說(shuō)沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán),都是在說(shuō)明一個(gè)道理:解決問(wèn)題,要先了解這個(gè)問(wèn)題。孩子上網(wǎng)問(wèn)題,從個(gè)人出發(fā),就要知道孩子的上網(wǎng)習(xí)慣,一般什么時(shí)候上網(wǎng),上網(wǎng)上了多久,都干了什么?等等。 2.孩子網(wǎng)癮要溝通 了解后就需要溝通,溝通的方式很多種,因?yàn)槊總€(gè)孩子的成長(zhǎng)的家庭環(huán)
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河南滎陽(yáng)青少年叛逆教育咨詢 河南朗思思圖教育怎么樣 一個(gè)老師,整天給學(xué)生上課,研究教育40年,他為父母?jìng)兺扑]了一個(gè)觀點(diǎn):毀掉一個(gè)孩子只需7步!而這,正是80%的父母正在做的事。以下的這七點(diǎn),請(qǐng)父母引以為戒: 一、讓孩子覺得自己什么都不行,沒(méi)人賞識(shí)他。 例如學(xué)習(xí)不行,長(zhǎng)相不行,交際不行,干家務(wù)不行,馬虎,粗心,讓家人為他受累……總之,他沒(méi)有行的地方。 二、經(jīng)常拿比他“行”的人刺激他。 例如,這種話時(shí)常掛
很多孩子“不想讀書”,產(chǎn)生厭學(xué)情緒的孩子對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越?jīng)]勁頭,學(xué)習(xí)也越來(lái)越消較,一上課就昏頭轉(zhuǎn)向,這讓家長(zhǎng)朋友非常頭疼,孩子不愛學(xué)習(xí)、上課不聽講,甚至逃學(xué),讓家長(zhǎng)恨不得替孩子上學(xué)去。面對(duì)有“厭學(xué)”表現(xiàn)的孩子,家長(zhǎng)們非常焦慮,同時(shí)又手足無(wú)措。 從心理學(xué)角度講,孩子厭學(xué)是一種典型的心理疲倦反應(yīng)。指學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的消較態(tài)度的行為反應(yīng)模式,主要表現(xiàn)為學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的理解偏差、孩子對(duì)學(xué)習(xí)的消較情感態(tài)度以及學(xué)生在
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