河南鄭州叛逆孩子教育教育咨詢鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢

時(shí)間：2021-04-01作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：100

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  詞條說(shuō)明

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  孩子為什么會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò) 環(huán)境因素導(dǎo)致孩子沉迷網(wǎng)絡(luò) 1、家庭沒(méi)有愛(ài)，寬容和尊重 爸爸媽媽天天就知道管教打罵，只關(guān)心習(xí)。不能滿足孩子對(duì)尊重，認(rèn)可的需要。孩子不得不轉(zhuǎn)而從其他方面獲得尊重和認(rèn)可。而生活簡(jiǎn)單，于是就選擇了電腦手機(jī)游戲。 2、周?chē)笥淹矚g玩，不玩就沒(méi)有共同語(yǔ)言。 3、業(yè)余生活簡(jiǎn)單 生活簡(jiǎn)單，每天除了習(xí)，沒(méi)什么可干的。這跟這時(shí)候孩子好奇的天性相違背。而電腦手機(jī)恰好滿足他們探索世界的愿望。

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  生厭原因分析 生厭情緒的形成有自身原因，也有外部原因。外部原因是來(lái)自于教育咨詢、家庭和社會(huì)三方面的原因，簡(jiǎn)稱(chēng)為“外部三因素”。在這三項(xiàng)因素中，教育咨詢教育因素和家庭教育因素起著較直接、重要的作用。 1、教育咨詢的辦思想不端正。 長(zhǎng)期以來(lái)，九年制義務(wù)教育的課程完全按升入普通高中和大的需要編制，內(nèi)容偏難偏深。教育咨詢教活動(dòng)主要圍繞著升的指揮棒運(yùn)轉(zhuǎn)，而較少根據(jù)生的實(shí)際因材施教，促進(jìn)生個(gè)性的健康發(fā)展