詞條
詞條說(shuō)明
青春期是一系列生理、生化、內(nèi)分泌、心理和行為的突變階段。此時(shí)的孩子正處于孩子成長(zhǎng)到成年的過(guò)渡期,*產(chǎn)生逆反心理,甚至?xí)⑦@些逆反心理付諸行動(dòng)。因此,父母應(yīng)該特別關(guān)注孩子的青春期成長(zhǎng)過(guò)程。 記住不要和其他孩子比較。青春期的孩子好面子,自尊心強(qiáng)。如果你小時(shí)候經(jīng)常拿自己或者其他孩子和他比較,這只會(huì)引起孩子的逆反心理。要具體分析問(wèn)題,幫助孩子解決問(wèn)題,而不是抱怨和比較。 父母應(yīng)該尊重孩子的隱私。偷聽(tīng)孩
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河南滎陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好 孩子還小,在自己家的時(shí)候到不覺(jué)得,可一旦長(zhǎng)大,開(kāi)始接觸別的小孩,立馬有了不同的表現(xiàn)。有些孩子大大方方,自信豁達(dá)。有些孩子則悠游寡斷,甚至唯唯諾諾。于是家長(zhǎng)們開(kāi)始擔(dān)心了,都是孩子咋就不一樣呢?有人說(shuō),還不都是性格的事。其實(shí)這種說(shuō)法并不全面,所謂天生的部分是孩子骨子里帶來(lái)的一種氣質(zhì),至于性格卻有著社會(huì)性,可以通過(guò)后天的改變而改變。因此,孩子所謂的大氣,或
河南南陽(yáng)叛逆孩子教育教育咨詢 孩子厭學(xué) 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
我們首先要知道的是,厭學(xué)和厭學(xué)是有區(qū)別的。作為家長(zhǎng),你首先需要知道的是,你的孩子是不是心情不好,不想上學(xué),還是時(shí)間長(zhǎng)了討厭上學(xué)。厭學(xué)不同于平時(shí)的厭學(xué)。其主要特點(diǎn)是對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件痛苦的事情,不能從事正常的學(xué)習(xí)活動(dòng),經(jīng)常逃學(xué)或曠課,可能會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致輟學(xué)。 厭學(xué)的原因有很多。從外部因素來(lái)看,與家庭和教育咨詢的教育失誤有關(guān),如家長(zhǎng)期望過(guò)高、教育方法不當(dāng)、教師態(tài)度生硬、社會(huì)風(fēng)氣不
山西臨汾青少年叛逆教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育 在青少年的叛逆期,每個(gè)孩子長(zhǎng)大到青春期都*產(chǎn)生心理變化。家長(zhǎng)和老師不需要太焦慮,也不要用專制的態(tài)度對(duì)待叛逆的青少年。 1.注意復(fù)雜因素對(duì)青少年心理的影響。青少年的心理活動(dòng)會(huì)受到各種社會(huì)教育咨詢的影響。為了克服叛逆、思想和情緒等。要把培養(yǎng)青少年的社會(huì)政治生活、經(jīng)濟(jì)文化活動(dòng)和社會(huì)公德聯(lián)系起來(lái),提高他們的心理適應(yīng)能力,較好地適應(yīng)社會(huì),而不至于迷失方向
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