詞條
詞條說明
人并不是天生厭學(xué)的,人出生后就對(duì)周圍的事物充滿了興趣,對(duì)周圍新異的事物充滿了好奇心,正是這種好奇心讓人學(xué)會(huì)了很多生存本領(lǐng)。 可是在現(xiàn)實(shí)中,我們卻看到越來越多孩子不愛學(xué)習(xí),據(jù)較近某市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心對(duì)該市八所初中教育咨詢5000多名進(jìn)行的調(diào)查顯示,有厭學(xué)傾向,不想上學(xué)的學(xué)生占38%。 我在教育咨詢做心理咨詢工作中,接觸到各種類型的厭學(xué)的學(xué)生,在對(duì)他們感到惋惜的同時(shí),也對(duì)學(xué)生的厭學(xué)心理進(jìn)行了理性的思
孩子青春期出現(xiàn)叛逆問題,父母該怎么辦? 尊重孩子的獨(dú)立意志 這個(gè)時(shí)期的孩子已經(jīng)獲得了一定的知識(shí)和獨(dú)立的邏輯思維。他們渴望獨(dú)立探索,為自己的行為負(fù)責(zé)。 很多父母害怕孩子能力不夠,害怕孩子做得不夠好。他們總是試圖代替孩子制定計(jì)劃,或者直接為孩子做事,這會(huì)引起孩子的反感。 讓孩子去做,即使犯了錯(cuò),也能獲得難得的經(jīng)驗(yàn)。父母應(yīng)該從這個(gè)時(shí)期開始學(xué)會(huì)尊重孩子的獨(dú)立意愿。 接受孩子的情感 青春期的孩子情緒波動(dòng)很
河南滎陽叛逆青少年教育教育咨詢 父母應(yīng)該怎么做才能和孩子順利、創(chuàng)造性、成長地度過這個(gè)“危險(xiǎn)期” 鄭州銳元思圖教育
青春期是孩子較*兩較分化的時(shí)期。心理發(fā)展伴隨著巨大的生理變化,表現(xiàn)為過渡、動(dòng)蕩、閉鎖等特征。這個(gè)年齡的孩子是較難管理的,*叛逆和厭學(xué)。那么,父母應(yīng)該怎么做才能和孩子順利、創(chuàng)造性、成長地度過這個(gè)“危險(xiǎn)期”? 一、了解這個(gè)年齡段孩子的心理特點(diǎn)。 青春期的孩子自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的意識(shí)越來越強(qiáng),但不能獨(dú)立思考解決生活中的很多問題。他們會(huì)對(duì)父母的教導(dǎo)不耐煩,對(duì)父母的安排表示抗拒,*在言語上產(chǎn)生沖突。
2008年我的孩子上中學(xué),數(shù)學(xué)不太好,家長會(huì)上,老師總是說孩子數(shù)學(xué)這樣考不上大學(xué)。有一次我聽急了,我當(dāng)時(shí)就說,據(jù)我所知丘吉爾數(shù)學(xué)不及格不影響他的成功。在這個(gè)過程中,作為母親,我堅(jiān)持讓孩子鍛煉自己的能力。 青春期出問題的孩子中,很多是學(xué)習(xí)的失敗者,父母要幫他找一條路,幫他打開另一扇門,老師是管全體學(xué)生的,父母是一對(duì)一的,父母在這個(gè)問題上有較大的責(zé)任。思圖勵(lì)志教育教育咨詢,擁有**的教育理念,扎實(shí)的??
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