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河南周口叛逆青少年教育教育咨詢 河南銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 初中生正好是十二到十五歲的時(shí)候,處于青春期的叛逆期,不喜歡被所有人管束著,也不喜歡和別人交流自己的想法,總是自己一個(gè)人我行我素的。 面對(duì)老師還有父母的時(shí)候,他們更多的是叛逆的思想,比如我的一個(gè)朋友14歲的孩子不去上學(xué)也因?yàn)榕涯娌蝗ド蠈W(xué)。 初中生厭學(xué)的問題來自方方面面,而較擔(dān)心的就是父母了,像朋友面對(duì)14歲的孩子不去上學(xué)的問題應(yīng)該怎么辦呢? **
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每個(gè)孩子進(jìn)入青春期后,自我意識(shí)很快就會(huì)發(fā)展起來,逐漸有自己對(duì)事物的獨(dú)立理解,有自己的觀點(diǎn)。在這一時(shí)期,如果父母仍然干涉一切,一切都按照他們過去教育孩子的方式安排,必然會(huì)引起孩子的反抗,與自己的權(quán)利作斗爭(zhēng)。 許多父母對(duì)他們的孩子的叛逆感到頭疼??傁胝乙恍┦裁崔k法來“修理”孩子。事實(shí)上,孩子的叛逆是一個(gè)好的開始,如果父母有一個(gè)好的把握,孩子的利益是終身的;如果不是,它可能會(huì)傷害孩子。 溝通傾聽時(shí)表現(xiàn)出
曾經(jīng)以為自己的孩子距離青春期還很遙遠(yuǎn),但世衛(wèi)組織對(duì)青春期的年齡定義為10-20歲,也就是說,還有4年的時(shí)間,小小常就可能會(huì)“變成另外一個(gè)人”,且公然開始挑戰(zhàn)我甚至可能也會(huì)反感甚至痛恨我了!按說我該有些擔(dān)憂吧,但聽了教授的演講,我心里反而較有數(shù)了,因?yàn)槲抑懒饲啻浩诘暮⒆訛槭裁催@么“難搞”,以及相應(yīng)的,父母應(yīng)該怎么做。 挑一些重點(diǎn)的也跟各位爸爸媽媽說說,提前有預(yù)期,等到時(shí)候兵來將擋水來土掩,大家也
十四歲男孩都有哪些心理特征? 1. 情緒不穩(wěn)定,負(fù)面情緒多 成年人情緒收斂穩(wěn)定了,但是青春期少年的情緒,是非常不穩(wěn)定的,就像過山車一樣,*起伏不定,很*對(duì)父母發(fā)脾氣。 2. 性意識(shí)的增強(qiáng) 隨著男孩子進(jìn)入青春期,*二性征開始出現(xiàn),表現(xiàn)為喉結(jié)**,聲音變粗,開始長(zhǎng)胡子,身體的變化必然帶來心理的變化,他們開始意識(shí)到自己性別和性方面的東西,對(duì)異性表現(xiàn)出吸引力和好奇心。 3.厭學(xué) 厭學(xué)是14歲男孩較普遍
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