河南新鄉(xiāng)問題少年教育咨詢 鄭州銳元思圖教育

時(shí)間：2021-07-08作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：107

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  河南洛陽問題少年教育咨詢 河南銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 家長與青春期孩子的“溝通”難題源自何處? 溝通難題源自于何處?一起來看看這些因素。 1.家長本身的溝通方法 習(xí)慣了運(yùn)用家長的*，那么在和孩子溝通的時(shí)候地位就是不平等的，自然影響了雙方的溝通效率。 2.孩子在自我意識(shí)的覺醒 青少年在12-18歲期間會(huì)突然意識(shí)到“自己就是自己”，“我需要有自己的權(quán)利”，一邊是知識(shí)的增長，一邊是需求的增加，青春期自然生理

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  孩子太內(nèi)向，缺乏自信，父母怎么辦？?孩子內(nèi)向膽小很大程度上和父母的教養(yǎng)方式有關(guān)。通常若父母對孩子關(guān)照、呵護(hù)太多，會(huì)養(yǎng)成孩子凡是依賴，遇事膽小的習(xí)慣。對孩子來講，一些生活小事已經(jīng)能有自己的想法，可以通過讓他決定一些小事，如請他決定做作業(yè)的順序、幫助安排周末家庭活動(dòng)等，以此提高其獨(dú)立意識(shí)。另外，培養(yǎng)男孩子的的膽量和自信父母擔(dān)任著重要卻**的作用。首先，父親是孩子形成陽剛之氣的較好榜樣?？?/p>

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  初三孩子會(huì)遇到什么問題? 青春期問題爆發(fā) 初三是孩子青春問題集中的爆發(fā)的高危期，孩子身上出現(xiàn)的問題，有時(shí)候會(huì)讓家長有無能為力的挫敗感，在無法教育的情形下，家長選擇了退縮。初一初二僅是青春期問題的一個(gè)醞釀期，而初三則是集中爆發(fā)期。 孩子在初一初二有厭學(xué)傾向，到了初三，則徹底厭學(xué)了; 孩子在初一初二對異性有好感，到了初三，則真正早戀了; 孩子在初一初二有逃課、打架的行為，到了初三，此種現(xiàn)象變得較為普

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  孩子不能從學(xué)習(xí)中找到快樂，很*會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒，就連優(yōu)等生也不會(huì)例外。孩子天性本就是喜歡快樂，熱愛游戲也是孩子的天性。家長粗暴地剝奪孩子的快樂，讓他在痛苦的狀況下學(xué)習(xí)，只會(huì)加深孩子對學(xué)習(xí)的厭惡。 誰的一輩子都不會(huì)一帆風(fēng)順，孩子在面對一次失敗的考試之后承受不住打擊，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了退卻，也給自己評(píng)價(jià)出一些負(fù)面的評(píng)價(jià)。也許家長怎么也不會(huì)想通，孩子好好的怎么就厭學(xué)了呢，怎么就不愿意去教育咨詢了呢。一般而言，厭