詞條
詞條說明
每位父母也都是從孩童時期走過來的,也都有過叛逆期,可是不是每一位父母都還能記得住自己叛逆期的感覺,所以很多的父母不理解孩子叛逆期的表現(xiàn),不能感同身受,那么在面對孩子的逆反心重的情況下沒有采取更為客觀的引導(dǎo)方式,讓孩子不理解父母,叛逆也沒有得到改善。對于父母來說,感孩子所感,將孩子當(dāng)作一個獨立的個體來對待,尊重他們的獨立,緩解矛盾,心平氣和的與之溝通才是為有效的方法。青春叛逆期是孩子長大了的標(biāo)記,家
孩子叛逆不聽話怎么辦-中學(xué)生不上學(xué)咋辦,請選擇陜西大正青少年素質(zhì)培訓(xùn)教育咨詢甘肅、蘭州、陜西、西安、內(nèi)蒙古、呼和浩特、鄂爾多斯、包頭、山西、太原、河南、鄭州、青海西寧、寧夏專門教育叛逆不聽話孩子的教育咨詢,咨詢陜西大正教育教育咨詢。1.小考都挺好,大考就砸鍋(詹森效應(yīng) )曾經(jīng)有一名叫詹森的運動員,平時訓(xùn)練有素,實力雄厚,但一到賽場就會失利,自己和他人都很失望。由此人們把這種平時表現(xiàn)良好,因缺乏應(yīng)有的心理素質(zhì)而
一、孩子不聽話的原因:1.孩子心理發(fā)展的必經(jīng)階段。隨著自我意識開始發(fā)展,活動的自主性和積極性有所提高,加上他開始意識到了“我”的力量,因而什么事都想?yún)⑴c,但這種表現(xiàn)往往與你的規(guī)范相抵觸。如果你把自己的意愿強(qiáng)加到他身上,他就會反抗,進(jìn)而產(chǎn)生挫折感,時間一長就變得越來越“不聽話”。當(dāng)家長懲罰孩子的不聽話,會加劇孩子的不聽話,嚴(yán)重時還會導(dǎo)致親子關(guān)系的惡化。2.孩子的好奇心得不到滿足。孩子不斷地去獨立嘗試
【教育雜談】適度懲戒應(yīng)在教育的范疇之內(nèi)
在推崇自由、張揚個性、尊重人性的現(xiàn)代社會, “以生為本”是教育咨詢教育的基本理念和一切教育教學(xué)行為的基本遵循;但“以生為本”卻不是任由學(xué)生隨意發(fā)展,而是在堅持尊重學(xué)生人格的前提下,順應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展和教育教學(xué)的規(guī)律,努力使學(xué)生積極向上,獲得更好的發(fā)展。如若學(xué)生犯了錯不去糾正,行為習(xí)慣出現(xiàn)偏差不去規(guī)范,個性方面出現(xiàn)問題不去引導(dǎo),這樣的教育就不是真正的“以生為本”,也不是真正為了學(xué)生的發(fā)展。正所謂無規(guī)矩不成
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