河南新鄉(xiāng)叛逆孩子教育教育咨詢 孩子學習成績差主要原因 河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢

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  青春期在生物學上是指人體由不成熟發(fā)育到成熟的轉化時期，也就是一個孩子有兒童到成年的過渡時期。青春期叛逆作為一種心理現(xiàn)象和行為特征與哪些方面的因素有關呢? 張老師通過教育經(jīng)驗整理，總結出以下“6”點因素。 1、青春期生理*發(fā)展 孩子青春期時期，大腦結構和技能已趨于成熟，思維方式或視角已經(jīng)追趕童年期單一化的正向思維，向逆向思維、多向思維或發(fā)散思維等方面發(fā)展：性別意識、性意識的逐漸強化和建立，沒勁兒

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  河南駐馬店叛逆孩子管教教育咨詢河南朗思思圖勵志教育教育咨詢 青春期時期家長應該怎么做? 1、做好孩子的“替罪羊” 對于青少年來說，社會關系和同伴壓力非常重要。他們很在乎有沒有被接納。但是不是所有的關系和群體都是健康的，因此家長在這方面需要幫助孩子。 Karen說她經(jīng)常創(chuàng)造機會，在車子里聽孩子之間的講話，以此了解什么孩子、什么家庭值得交往。她還稱，父母甚至需要做好孩子的“安全網(wǎng)”，給孩子在交往上把關，有時候

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  青春期是人生重要的轉折點。父母一定要關注變化中的孩子，幫助他們度過青春期，為以后的幸福打下基礎。那么，如何拯救青春期叛逆的孩子，我們來看看吧! 1.父母應該樹立新的育兒觀念，努力學習青少年教育知識 在青春期，孩子的身心發(fā)展和成長是非常*、復雜和充滿矛盾的。父母不能依靠過去的經(jīng)驗或缺少老師來處理孩子青春期的問題。父母一定要與時俱進，需要時間去學習這些知識，才能較好的幫助孩子到青春期得到。 2.父