河南鶴壁叛逆青少年教育教育咨詢 孩子不想上學(xué)家長該怎么辦 河南鄭州銳元思圖教育

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  當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子對手機(jī)過于熱衷時，可能希望與孩子溝通，了解孩子真正的內(nèi)心需求，幫助孩子建立良好的習(xí)慣和自制力，可以從以下幾個方面進(jìn)行改善： 1.正能量鼓勵孩子 當(dāng)孩子沉迷于手機(jī)時，很多父母的**反應(yīng)就是訓(xùn)斥，這反過來又強(qiáng)化了孩子對手機(jī)的渴望，甚至厭惡父母的行為，較*激發(fā)孩子對手機(jī)的需求和關(guān)注。 當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子對手機(jī)上癮時，要及時幫助孩子理清手機(jī)和現(xiàn)實的意義，找到孩子日常的閃光點，吸引孩子對自己的

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  什么是早戀，十八歲前，還是十六歲前，還是十四歲前?其實勿需定義早戀之"早“，倒要看孩子有多"熟"。 在我的學(xué)生時代，初中男女似仇敵，高中似陌生人，大學(xué)時都還怕眼看異性。我們壓抑得太厲害了，一路走來，書本知識學(xué)了不少，卻沒有學(xué)會戀愛。 教育者和家長太看重學(xué)習(xí)成績了，而忽視了孩子的情感成長。老師和家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子有戀愛的苗頭，火燒水滅棒打，小鴛鴦嚇得不輕，從此有戀愛恐懼癥，落下點心理疾患，也很難說。