詞條
詞條說明
青春叛逆期:12-18歲——挑戰(zhàn)父母* 生活案例:小表弟今年17歲上高中,上個(gè)學(xué)期他的期末考試成績滑了10個(gè)名次,回家被父母訓(xùn)斥了一頓,自從那之后小表弟就開始變得叛逆起來,學(xué)習(xí)更加不認(rèn)真了,成績越來越差。叛逆表現(xiàn):當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后,由于心理發(fā)育還尚未成熟,常常會覺得有挫敗感,處于“煩著呢”狀態(tài)。這個(gè)時(shí)期孩子好面子、自尊心強(qiáng),會做出一些挑戰(zhàn)父母*的事,這對他們來說只是一種獨(dú)立宣言。 應(yīng)對方法:
河南平頂山叛逆孩子教育教育咨詢 河南銳元思圖教育怎么樣 在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)遍布**的大環(huán)境下,心智不夠成熟的孩子們*沉溺網(wǎng)絡(luò),對身心發(fā)展、學(xué)業(yè)成績,性格形成和人際關(guān)系產(chǎn)生巨大的危害。孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)來源于心靈的迷戀,而不是肉體的控制,因此家長在發(fā)現(xiàn)孩子喜歡打網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)候,千萬不要以簡單粗暴的打罵或者斷絕經(jīng)濟(jì)來源等方式去阻攔孩子打游戲,否則你會發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了更多問題,比如打架、偷錢等等。你給孩子堵上了門,他可能
叛逆的本質(zhì),要從“叛逆期”這個(gè)名詞的來歷說起。其實(shí),“叛逆期”首先源自孩子一系列的表現(xiàn),給爸媽帶來的困惑,從而引發(fā)了焦慮、失望和無奈的情緒,最后爸媽們對此下了一個(gè)定義:“叛逆期”。也就是說“叛逆期”是以爸媽為中心下的定義,而不是孩子。 當(dāng)我們定義“叛逆期”的時(shí)候,我們都潛意識地下了另一個(gè)判斷:“孩子的這些表現(xiàn)是不合理的”。 這樣下定的義的好處有兩個(gè):一是叛逆期是一個(gè)時(shí)期,它有開始也有結(jié)束。這其中帶
14歲的孩子不想學(xué)習(xí)怎么辦?14歲的孩子一般都是初中生,正處于青春叛逆期,也面臨著中考的壓力。因此,厭學(xué)情感在這個(gè)年齡出現(xiàn)是一個(gè)普遍現(xiàn)象。但是,有些孩子的厭學(xué)情緒是短暫的,可以自我調(diào)節(jié);然而,由于嚴(yán)重的厭學(xué)和缺乏適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),一些孩子有越來越多的不想學(xué)習(xí)的想法,甚至逃學(xué)。那么家長應(yīng)該如何引導(dǎo)這樣的孩子呢? 1.不要怪孩子。孩子們經(jīng)常有厭學(xué)是有原因的。父母不應(yīng)該在不知道真相的情況下武斷地批評孩子。孩
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