促進(jìn)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)

時(shí)間：2022-02-03作者：濟(jì)南升界軟件有限公司瀏覽：349

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• 詞條

  詞條說明

• 學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)開發(fā)背景

  根據(jù)評(píng)價(jià)主體的不同，評(píng)價(jià)可分為教師評(píng)、同學(xué)互評(píng)、自評(píng)、家長評(píng)；根據(jù)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)的不同，分為日常評(píng)價(jià)、學(xué)期評(píng)價(jià)、畢業(yè)評(píng)價(jià)；學(xué)生寫實(shí)記錄方面，則涉及公益勞動(dòng)、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、科學(xué)探究、社團(tuán)活動(dòng)等各方面事實(shí)性材料的整理與保存；較終評(píng)價(jià)結(jié)果按比例劃分等級(jí)，進(jìn)行公示，接受咨詢和申訴。較終的評(píng)價(jià)結(jié)果必須要確保準(zhǔn)確，才能經(jīng)的起學(xué)生本人、家長乃至社會(huì)人士的監(jiān)督、質(zhì)疑。而要確保結(jié)果的準(zhǔn)確，就必須在每一個(gè)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)都嚴(yán)

• 【企業(yè)員工考評(píng)】如何較好的管理企業(yè)員工

  如何較好的管理企業(yè)員工呢？員工管理是企業(yè)永恒的話題。一家企業(yè)99%都是員工，員工作為企業(yè)的基礎(chǔ)，怎樣可以激發(fā)他們的積極性，讓他們用責(zé)任心去對(duì)待工作任務(wù)，對(duì)工作對(duì)企業(yè)永葆熱情呢？一、為員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境這里所說的工作環(huán)境，并不是需要高大上的地位，而是和諧友善的工作氛圍。也就是我們常說的員工與員工之間、員工與企業(yè)之間的關(guān)系。員工一天有八個(gè)小時(shí)是處于工作環(huán)境中的，這個(gè)工作狀態(tài)的環(huán)境，對(duì)員工也有著正面

• 學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)

  學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)學(xué)校管理制度系統(tǒng)：學(xué)校管理機(jī)制是指學(xué)校管理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及其運(yùn)行機(jī)理。管理機(jī)制本質(zhì)上是管理系統(tǒng)的內(nèi)在聯(lián)系、功能及運(yùn)行原理，是決定管理功效的**問題。當(dāng)這一概念應(yīng)用于工商企業(yè)時(shí)，就成為一種廣為運(yùn)用的非常重要的一個(gè)概念——企業(yè)經(jīng)營機(jī)制。我國國有企業(yè)改革的大方向就是“轉(zhuǎn)機(jī)建制”，即轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營機(jī)制，建立現(xiàn)代企業(yè)制度?？梢姡芾頇C(jī)制是個(gè)十分重要的問題。

• 促進(jìn)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)

  ? ? ?學(xué)生的自我評(píng)價(jià)，包括學(xué)生自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)和同學(xué)之間的相互評(píng)價(jià)兩個(gè)方面。對(duì)于同學(xué)之間的相互評(píng)價(jià)，我們更多地看重學(xué)生之間以成長記錄為重要交流媒介的相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同提高，而不是頻繁地組織學(xué)生互打操行等級(jí)。在實(shí)際操作中，學(xué)生的自評(píng)與互評(píng)活動(dòng)往往交織在一起。? ? 關(guān)注過程的評(píng)價(jià)需要學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷給予彼此支持與反饋，學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。而如