詞條
詞條說明
相信許多人在小時候都會存在厭學(xué)的情況,如果我們回憶起小時候自己為什么會厭學(xué),估計會想到各種各樣的理由?!皩W(xué)習(xí)太辛苦呀”、“學(xué)習(xí)沒有用呀”之類的情況也都很常見。那么這些看起來似成相識的理由總結(jié)起來有會是哪幾部分內(nèi)容呢? 一、青春期生理與心理發(fā)育不成熟,抗壓能力較弱?,F(xiàn)在的孩子面對教育咨詢和家長給的壓力太大了,將會使孩子出現(xiàn)一些情緒和行為的改變,孩子為了學(xué)習(xí)經(jīng)常要花費許多時間,這樣也會把自己的情緒歸于學(xué)
河南平頂山叛逆青少年教育教育咨詢 孩子拒絕溝通背后的心理動因 鄭州銳元思圖教育
孩子拒絕溝通背后的心理動因 首先,孩子在青春期的“身心巨變”是導(dǎo)致這些“拒絕”的原因。由于大腦在青春期的發(fā)育,孩子的情緒**非常發(fā)達和敏感,這導(dǎo)致他們的情緒波動較大,對外界的評價和反饋變得非常敏感,所以這時家長的任何好心建議,都有可能被他們體驗為“批評”。 其次,到了青春期階段,孩子們一個非常重要的發(fā)展任務(wù)是慢慢走向獨立,慢慢學(xué)會獨立思考,為自己的行為負責。走向獨立,這就意味著他們要跟父母從心理
青春期叛逆是每個孩子都要經(jīng)歷的階段,在這個時期,孩子的成人意識逐漸增長,內(nèi)心有越來越多自己的想法,因此家長的要求他們不會再言聽計從,而是**行自我判斷,再去決定是否執(zhí)行。所以作為父母,不妨站在孩子的身后來看著他們成長,對于孩子的成長不要過多的參與,給予他們成長的空間。為了表現(xiàn)自己的“非凡”,他們也就對任何事物都傾向于批判的態(tài)度。正是由于他們感到或擔心外界忽視了自己的獨立存在,叛逆心理才因此產(chǎn)生,
叛逆的父母該怎么辦? 1.正視孩子的異常情緒 孩子叛逆期的行為在父母眼里是很不可思議的。但是,全部拒絕是不對的。相反,我們應(yīng)該正視他們的一些行為和情緒,思考為什么孩子會有這樣的反應(yīng)。不是責備,是痛打這種可以壓抑孩子的逆反情緒。 2.父母應(yīng)該學(xué)會傾聽 有些父母對孩子說的話是敷衍和選擇性的。漸漸地,孩子們不愿意和他們交流。 3.吸收教育知識 隨著社會的變化,兒童的成長環(huán)境也在變化,因此自然教育的方式
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