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時間：2022-02-17

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河南濮陽青少年叛逆教育咨詢河南朗思思圖教育好不好家長如何化解青少年叛逆心理呢? 青少年心理的實質(zhì)在于**主體的某種需求或莊嚴，顯現(xiàn)其自主性和存在**。每個階段的成長過程中，我們可能會產(chǎn)生青少年叛逆，特別是在高中的青少年叛逆期是較重要的。中學生因為處于青春期期間，思想比較簡單，各種行為都處于不穩(wěn)定狀況，正向思想向逆向、發(fā)散等方面發(fā)展。其中，逆向思維是青少年叛逆心理的基礎和前提。持這種思想的學生通常很有
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如何能夠提高孩子的學習成績一直是家長朋友們的**關注點，為了能夠提高孩子的學習成績，報各種各樣的高價補習班，但問題是不了這么多的可之后，孩子的學習成績始終沒有明顯的提高，心里非常著急，不知道哪個環(huán)節(jié)有問題。那么，究竟怎樣才能提高學習成績呢 1、學習要主動，想方設法使自己對學習產(chǎn)生興趣只有積極主動地學習，感受到其中的樂趣，才能對學習越發(fā)有興趣。在興趣的陪伴下，學習不僅變得輕松愉快，而且還能**很
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對“青少年”的界定什么是青少年?它是青年和少年兩個概念的統(tǒng)稱，還是介于少年和青年之間的特定時期?如果包括青年和少年兩個概念，是包括所有的青年和少年，還是只包括其中的一部分?在這一問題上，人們的認識有很大的差異。 (1)觀點一，《青年學辭典》：青少年是指從兒童到中年期之前的全部階段。 (2)觀點二，心理學界普遍認為青少年期即青春期，一般指12~18歲這段時期。初中階段 (11~15歲)被稱為
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青春期的孩子，大都進入了叛逆期，要搞清楚這個問題，必須要先知道青春期孩子們的心理特征。 01、自理能力增強，獨立性增強。青春期的孩子總是希望得到他人的尊重和認可，希望擺脫家長的約束，渴望獨立。 02、自我意識加強。青春期的孩子，“自我”這個概念特別的清醒，特別在意自己的優(yōu)點，缺點，因此也很敏感，自尊心特別強。 03、情緒不穩(wěn)定。青春期的孩子，多愁善感，開始可以感受到很多細膩的復雜的情感。 04、