河南平頂山叛逆青少年教育教育咨詢 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢

時(shí)間：2022-03-09作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：160

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  河南南陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育教育咨詢 生活中我們也常會(huì)碰到一些猜疑心很重的人，他們總覺得別人在背后說(shuō)自己的壞話，或?qū)ψ约菏箟?。喜歡猜疑的人，會(huì)特別留意他人對(duì)自己的態(tài)度，別人脫口而出的一句話很可能讓他們琢磨幾天，努力挖掘其中的“潛臺(tái)詞”。這樣便不能輕松、自然地與人交往，久而久之不僅憋壞了自己的心情，也影響到人際關(guān)系。另外青春期的孩子隨著年齡的增加，懂得的東西也逐漸增多，內(nèi)心情

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  孩子小的時(shí)候，即使再叛逆，父母?jìng)兯坪醵加修k法“收拾”他們。不管方法是軟是硬，反正孩子們總會(huì)很*就能消停下來(lái)——至于是否很快又反復(fù)，另當(dāng)別論。孩子正處于青春期，用以前的教育方法，尤其是強(qiáng)制的嚴(yán)厲的，簡(jiǎn)單粗暴的家長(zhǎng)作風(fēng)式的教育，當(dāng)然是不管用了，只能讓孩子的心離家長(zhǎng)越來(lái)越遠(yuǎn)。或者說(shuō)，是不能與孩子的眼下的心理特征相匹配。家是孩子蕞溫暖的港灣，父母是孩子蕞親密的蕞可依戀的對(duì)象，而孩子卻不愿回家或故意拖延回

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  隨著信息科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越強(qiáng)地介入到我們的生活，也越來(lái)越多地進(jìn)入青少年的事業(yè)，網(wǎng)絡(luò)在帶給我們只是和欣喜的同時(shí)，也不可忽視其對(duì)青少年心理的侵蝕。 孩子為什么會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò)? 孩子之所以會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò)，是因?yàn)樗麄冊(cè)诂F(xiàn)實(shí)的生活、學(xué)習(xí)和人際交往方面出現(xiàn)了讓他們難以解決的問(wèn)題。沉溺于虛擬世界，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種“較為合適和方面”的逃避現(xiàn)實(shí)煩惱的途徑。它是孩子出現(xiàn)問(wèn)題的外在癥狀，不是問(wèn)題本身的內(nèi)在根源，是

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  青春期，這個(gè)讓無(wú)數(shù)家長(zhǎng)頭痛且無(wú)奈的人生成長(zhǎng)階段，就這樣來(lái)臨了。 之所以把“青春期”這個(gè)*特的人生成長(zhǎng)階段定義為“*三反抗期”，我是想從家庭教育的角度，把不同年齡孩子的心理和生理特點(diǎn)區(qū)別開來(lái)。較不想把家庭教育問(wèn)題與心理咨詢問(wèn)題完全混為一談，因?yàn)榫图彝ソ逃裕鋵?shí)踐性和操作性較寬泛，也較靈活，也較藝術(shù)。 將“*三反抗期”的孩子比喻為“火星”，我想應(yīng)該從孩子的性格和脾氣這些心理和行為特點(diǎn)上來(lái)濃妝淡抹