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河南平頂山叛逆孩子管教教育咨詢朗思思圖教育教育咨詢 孩子到了青春期,其實生活在兩個世界的邊緣。他小時候只和父母或者小同有過接觸,對現(xiàn)實的接觸有限。他的感受更多來自內心世界?;旧现饕那楦泻蜕疃家蕾囉诩彝?,家庭本身和社會是有邊界的。青春期過后,孩子會開始社交。他知道家人不能再待下去了,他要去社會上找朋友,找情感,找事業(yè),找習,找成功。所以青春期就變成了一個邊界區(qū),一半的孩子是內在的,另一半是外在的
河南許昌問題少年教育咨詢 河南朗思思圖教育教育咨詢 12歲的孩子,剛上初一,褪去了小生特有的幼稚,多了一絲中生的成熟氣息,有一些自己的想法,自己固有的思想正在逐漸形成,很容易因為跟同言語不和或者意見不統(tǒng)一而起沖突,接著很快升級為打架斗毆。 孩子喜歡打架,這不管是對打人孩子的家長還是被打孩子的家長來說,都是一件很讓人頭疼的事??匆姾⒆颖蝗舜?,做家長的自然是又疼又氣,疼的是平常在家自己對孩子寶貝的不得了
河南洛陽問題少年教育咨詢 河南朗思思圖教育怎么收費 如何和孩子能夠更好的溝通? 一、有較強的情緒管理能力 有的媽媽,在孩子犯錯誤時或不聽話時,不分青紅皂白地指責孩子,甚至沖孩子大吼大叫,隨意向孩子發(fā)泄情緒。 比如孩子不小心把杯子打碎了,有的媽媽會說,“說過多少遍,拿杯子是要小心,你就是不聽,看把打碎了吧?” 媽媽不會情緒管理,任由自己的負面情緒發(fā)泄,會給孩子帶來傷害。 很多研究表明:長期對孩子吼叫,會
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今年初二在小譚,我父母都是單位的科長。在國內,他們密切關注小譚的研究。我希望小譚能在習上取得好成績。小譚習成績一直很好,但較近他總是不開心,上遲到。爸爸經(jīng)常為此斥責和責罵小譚。 后來,他媽媽找到了老師,從老師那里得知小譚很少參加教育咨詢活動,所以很多生拒絕了他,說他沒有集體榮譽感,沒有做任何積極的事情,只會拖累團隊。 當他回到家時,他的父親給了他一堂課,這讓小譚覺得他無處可住。第二天,我父親
公司名: 河南思圖*教育發(fā)展中心
聯(lián)系人: 李榮建
電 話: 0371-55275227
手 機: 19937801719
微 信: 19937801719
地 址: 河南鄭州金水區(qū)金水區(qū)建業(yè)置地廣場B座
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