詞條
詞條說(shuō)明
一個(gè)孩子能否被培養(yǎng)成人才,受家庭、教育咨詢、社會(huì)、環(huán)境、習(xí)慣等諸多因素的影響。父母的教育水平對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有一定的影響,但并不是所有的影響都不是**的。家長(zhǎng)應(yīng)發(fā)揮監(jiān)督和指導(dǎo)作用,注重教育和管理孩子的技能, **,多討論,少點(diǎn) 比如提醒孩子做作業(yè),你可以說(shuō):“時(shí)間到了,該做作業(yè)了嗎?”而不是直接說(shuō):“別看電視了,趕緊做作業(yè)!”這樣孩子會(huì)覺(jué)得你尊重他,愿意聽(tīng)你的話。 *二,多指導(dǎo)少訓(xùn)斥 事實(shí)上,父母越尊重
思圖勵(lì)志教育:爸媽必知!幫孩子度過(guò)青春叛逆期的三個(gè)關(guān)鍵
叛逆是一個(gè)好的開(kāi)始,但好的開(kāi)始并不意味著好的結(jié)束。叛逆對(duì)孩子的發(fā)展有利,不意味著家長(zhǎng)可以對(duì)孩子的叛逆放任自流。只有家長(zhǎng)處理得當(dāng),孩子才能順利度過(guò)青春叛逆期,才能在叛逆中成長(zhǎng)。面對(duì)青春期叛逆的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)一些應(yīng)對(duì)方式,抓住肯定、調(diào)整和對(duì)癥下藥這三個(gè)關(guān)鍵詞。 要肯定叛逆是孩子成長(zhǎng)的表現(xiàn) 當(dāng)家長(zhǎng)遇到孩子叛逆、不聽(tīng)話、不配合、不溝通時(shí),一定不要認(rèn)為孩子叛逆是對(duì)自己威嚴(yán)的挑戰(zhàn),而要承認(rèn)叛逆是孩子生理成
河南新鄉(xiāng)叛逆青少年教育教育咨詢 河南新鄉(xiāng)銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
春期的孩子,你很難讀懂他,他們的心如同六月的天氣,陰晴不定,變化無(wú)常,沒(méi)有一個(gè)孩子會(huì)按照已經(jīng)描繪好的地圖走這段路,這是他們突破既定的蛋殼,冒頭出來(lái)感受全新的世界的時(shí)期。 青春期的內(nèi)心世界充滿了力量。好的指導(dǎo)。我們將建設(shè)性地行使這一權(quán)力。如果處理不當(dāng),這些能量將成為隨時(shí)可能爆發(fā)的火山。整個(gè)家庭,甚至整個(gè)教育咨詢都會(huì)受到影響。 叛逆的孩子好比一個(gè)充滿力量向你拋來(lái)的籃球,你后退一步順著它的力量接住它,這樣
? ? ?青春期是每個(gè)人都會(huì)度過(guò)的一個(gè)階段,這個(gè)階段的孩子常常會(huì)表現(xiàn)出叛逆的行為以此來(lái)證明自己已經(jīng)是個(gè)大人了,這個(gè)階段的孩子由于心理和生理方面的雙重成長(zhǎng),早戀也就成了這個(gè)階段較頻繁的狀況了。家長(zhǎng)較擔(dān)心的就是孩子在這個(gè)時(shí)期發(fā)生早戀的情況,那么孩子早戀的危害到底有哪些?? ? ?1.青春期孩子在這個(gè)階段對(duì)愛(ài)情都處于懵懂的階段,大多數(shù)都出于好奇
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