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詞條說明
其實(shí)要能好好的與青春叛逆期的兒女相處是困難的,但不是沒有方法。必須從兩個方面著手:首先要從父母自身著手,告訴自己兒女已經(jīng)長大了,青春叛逆期是每個小孩都必須經(jīng)歷的,不要像小時候那樣管頭管腳的,什么都要過問,什么都表現(xiàn)得不放心。要自覺的放下做父母的身段,多聆聽,多鼓勵,少訓(xùn)斥。試圖與他們向朋友一樣平等交流。在不違反大原則的情況下,尊重他們的選擇和決定,要有容許他們會犯一些不是原則性錯誤的“雅量”。然
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15歲男孩到了青春期之后尤其喜歡攀比,某某同用了什么**,某某同用了什么手機(jī),他們的衣食住行都追求一個**,那么15歲男孩的攀比心理是怎樣造成的?家長如何正確引導(dǎo)孩子解決攀比心理? 15歲男孩的攀比心理是怎樣造成的? **,渴望被肯定。處于青春期的15歲男孩非??释徽J(rèn)可、被關(guān)注、被贊許,他們開始渴求自我**。但是,由于缺少引導(dǎo),再加上對周圍成人的模仿及家長過分的物質(zhì)獎賞,讓他們將手機(jī)等物質(zhì)
河南平頂山問題少年教育咨詢 河南朗思思圖教育怎么樣 家里有了厭的青春期孩子,家長應(yīng)該怎么辦呢?孩子們已經(jīng)有厭的情緒了,父母不應(yīng)該以簡單粗魯?shù)姆绞綄Υ麄兊暮⒆?,比如批評和發(fā)脾氣?!巴鲅蜓a(bǔ)牢未為晚”,只要父母理性地調(diào)整自己的教育觀念和方法,孩子們的進(jìn)步仍將是非常明顯的。對于父母來說,你可以采取以下幾點(diǎn),逐步改變孩子青春期厭的心理。 1、適當(dāng)降低對孩子的期望。家長要知道“**”只有一個,努力是人人可
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將愛轉(zhuǎn)化為習(xí)動力的“五步曲” 第一步:淡化概念 給高中生的感情貼上“早戀”的標(biāo)簽是較可怕的。在高中這個時期,部分高中生的“愛”的本質(zhì)只是他們在壓力下尋求的一種情感寄托,而不是真愛。如果這個時候一味的批判,只會拉大與高中生的心理距離,結(jié)果他們越陷越深。 對高中生表示理解和尊重是明智的,說明交朋友不應(yīng)該局限于同性,有異性朋友是成熟的表現(xiàn)。至于這種和異性朋友的關(guān)系的性質(zhì),就不界定了。 第二步:分享你
公司名: 河南思圖*教育發(fā)展中心
聯(lián)系人: 李榮建
電 話: 0371-55275227
手 機(jī): 19937801719
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