詞條
詞條說(shuō)明
河南洛陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢 河南銳元思圖教育 厭學(xué)是孩子討厭學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn),且是多帶有負(fù)面情緒的。這樣的情況在我國(guó)是非常普遍的。這種癥狀,起主導(dǎo)地位的還是孩子的心理活動(dòng),只有從這方面去著手,才能很好的解決這個(gè)問(wèn)題。那么孩子為什么要厭學(xué)呢?一起來(lái)了解一下吧。 研究表明,學(xué)習(xí)是孩子心理活動(dòng)的一種展現(xiàn),也是孩子社會(huì)發(fā)展的必然條件,較重要的是這是孩子獲得智慧的主要手段。但是,經(jīng)過(guò)一系列的調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),在我國(guó)
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作為高中的心理老師,常常會(huì)聽(tīng)到學(xué)生家長(zhǎng)抱怨現(xiàn)在的孩子太叛逆,說(shuō)上兩句就開(kāi)始嫌你煩,一口一個(gè)“別煩我”,周末在家就知道粘著電腦、手機(jī),每次想跟他說(shuō)說(shuō)話,他都一副拒人于千里之外的樣子,多說(shuō)兩句就大發(fā)脾氣,還時(shí)常關(guān)著自己的房門(mén),并死死地反鎖。面對(duì)此情此景,作為家長(zhǎng)的你,是感到失落?難過(guò)?無(wú)奈?還是控制不住自己大發(fā)雷霆?也許你會(huì)質(zhì)疑,小學(xué)、初中時(shí)的那個(gè)乖巧、懂事的孩子怎么突然不見(jiàn)了,感到與孩子的心越來(lái)越遠(yuǎn)
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為什么有些孩子*網(wǎng)絡(luò)成癮?有些孩子不會(huì)?原因是什么? 大量研究發(fā)現(xiàn),造成網(wǎng)絡(luò)成癮的原因,一般分為外因和內(nèi)因。 **:外因。 外因即社會(huì)環(huán)境和家庭教育,社會(huì)環(huán)境包括網(wǎng)吧的出現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)游戲的流行等等;家庭教育包括家庭環(huán)境和教育方式。家長(zhǎng)忙于工作沒(méi)時(shí)間管理孩子導(dǎo)致他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生依賴等。但是,這些外因只是被動(dòng)因素,是形成網(wǎng)癮的誘因。 *二:內(nèi)因。 這是真正的原因。包括網(wǎng)癮患者的滿足感缺失、*特的生理人格
河南鄭州問(wèn)題少年教育咨詢 河南朗思思圖教育 愛(ài)上學(xué)習(xí)是每一個(gè)家長(zhǎng)較關(guān)心的事情。因?yàn)楹⒆釉谛∩?,或者剛換了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,難免會(huì)在知識(shí)和人際關(guān)系上出現(xiàn)障礙,在學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法上會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。如果父母不能及時(shí)伸出援手,孩子可能會(huì)厭倦學(xué)習(xí)。 家長(zhǎng)主要注意以下兩點(diǎn)來(lái)引導(dǎo)厭學(xué)的孩子: 首先,幫助孩子了解新的學(xué)習(xí)環(huán)境。 小升初厭學(xué)很大程度上是由于孩子們對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境的無(wú)知。由“輕敵”思想造成的。
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