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大學校園電視臺是近十年來高等教育改革發(fā)展的新事物。電視媒體在深化高校改革、精神文明建設、校園文化建設等方面發(fā)揮著重要作用。隨著高校新聞媒體的發(fā)展,高校校園電視臺作為一種傳統(tǒng)媒體,充分發(fā)揮自身特點,在互動中找到新的發(fā)展優(yōu)勢,實現(xiàn)大的發(fā)展。校園電視臺建設的必要性和人員分工配置 電視與教育密切相關。一位外國*說:所有的電視都是教育電視。一的區(qū)別是它在教什么?。電視只是視聽媒體的一種形式。重要的是播
網(wǎng)絡虛擬直播間搭建直播間虛擬直播系統(tǒng)直播所需設備清單
網(wǎng)絡虛擬直播室建設 直播室虛擬直播系統(tǒng) 直播所需設備清單 ? ? ? ?音頻部分配置: ? ?無線領夾麥克風:拾取主持人的聲音 ? ?調(diào)音臺:調(diào)節(jié)音量,高中低音音色,平衡左右聲道 ? ?監(jiān)控音箱: 監(jiān)控音頻 ? ?監(jiān)控耳機:監(jiān)控音頻 ? ?視頻部分主要配置:
小型直播間搭建解決方案 讓您的直播輕松簡單?中小型演播室,一般分為訪談類演播室、新聞演播室、虛擬演播室等幾個類型。與大型綜藝演播室相比,它的特點是以人物為主,燈光效果固定,沒有變化。主要體現(xiàn)在:人物光要準確,環(huán)境要在整體面的穩(wěn)定中有**的點,人物與背景的關系要合理,不同的是有的欄目人物光比小,有的光比大一些。環(huán)境不同、背景不同、燈光處理的光比也不同。詳情請撥打內(nèi)容上方聯(lián)系方式,真誠期待您
天創(chuàng)華視助力【蚌埠職工培訓基地】4k慕課微課教室落成運作
近年來“微”教學模式逐步在**范圍內(nèi)興起,換言之,基于班級授課制的“以教師為中心、以教材為中心、以教室為中心”的知識傳遞模式正逐步讓位于基于廣泛學習資源的“以學生為中心,以問題為中心,以活動為中心”的創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式。在這樣的背景下,微課與慕課的設計與應用已經(jīng)成為教育領域的*議題和實踐熱點。對大多數(shù)*教師而言,需要一套簡便易操作的微課慕課制作系統(tǒng)。為順應當前教育信息化教學潮流,蚌埠職工培訓基地
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