河南許昌叛逆青少年教育教育咨詢朗思思圖教育

時(shí)間：2022-09-27作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：252

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  河南鶴壁青少年叛逆教育咨詢河南朗思思圖教育 法國者馬塞爾·呂弗教授認(rèn)為，世界上有三分之一的孩子可以順利度過青春叛逆期，還有三分之一是“恰到好處”地使人厭煩，而對(duì)最后三分之一的孩子來說，他們的青春期可以說是痛苦的。 孩子的青春期階段正處于心理上的過渡期，他們的獨(dú)立性和提高自我意識(shí)的感覺，并開始滋生出的迫切愿望擺脫成人的，尤其是保管想法的父母。他們經(jīng)常反對(duì)被父母的家庭當(dāng)作孩子對(duì)待，并開始把自己看作成年人

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  ? 經(jīng)常聽身邊人說，男孩子比女孩子更調(diào)皮，也沒有女孩子省心，誠然，因?yàn)樾詣e上的差異，男孩子普遍要比女孩子更難教育，尤其是碰上叛逆期，更是會(huì)做出一些讓家長難以接受的行為，其實(shí)，教育孩子有方法，尤其叛逆期的男孩，更要對(duì)癥下藥，那男孩子叛逆期怎么辦呢? 聽聽思圖叛逆教育院的老師是怎么說的： **：當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后，就會(huì)逐漸產(chǎn)生獨(dú)立意識(shí) 作為家長不要較力的想在較短時(shí)間內(nèi)讓孩子恢復(fù)到原來的狀態(tài)

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  導(dǎo)致孩子厭的因素之一是心理壓力過大。孩子們對(duì)教育咨詢的厭倦是一種壓倒性的、爆炸性的表現(xiàn)。大多數(shù)孩子面臨的心理壓力都是社會(huì)現(xiàn)實(shí)造成的。在很多人眼里，現(xiàn)實(shí)和理想嚴(yán)重偏離，造成持續(xù)的心理緊張和巨大的心理壓力，嚴(yán)重影響身心健康。所以父母在把希望寄托在孩子身上的同時(shí)，也要善于消除孩子的心理緊張，緩解心理壓力，提高孩子的精神生活質(zhì)量。這樣可以有效避免疲勞。以下是一些簡單的應(yīng)對(duì)孩子習(xí)厭倦的心理干預(yù)方法，供你參

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  溝通問題實(shí)例分析 問題場景 孩子較近一回家就呆在自己家里，隱約聽到微信上和同聊天，約ta吃飯，根本不理我，敲門不開門，在里面對(duì)我大喊大叫，經(jīng)常引起激烈爭吵。 分析和應(yīng)對(duì) 1.當(dāng)你給孩子打了三次電話卻沒有回應(yīng)，你可能會(huì)很生氣，你可能會(huì)有以下想法：孩子根本無視你的存在，或者ta故意針對(duì)你，或者ta沒有自律，聊個(gè)沒完，浪費(fèi)時(shí)間，等等。 2.當(dāng)你因?yàn)檫@個(gè)感到憤怒，想踹門大聲罵的時(shí)候，提醒自己，不一定是