詞條
詞條說明
學(xué)校是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國。學(xué)校教育是由專職人員和專門機(jī)構(gòu)承擔(dān)的有目的、有系統(tǒng)、有組織的,有計劃的以影響受教育學(xué)校教育者的身心發(fā)展為直接目標(biāo)并終使受教育者的身心發(fā)展達(dá)到預(yù)定目的的社會活動。學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動,是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動受到社會需求影響,必須符合社會發(fā)展趨勢,承擔(dān)著對社會輸送人才
經(jīng)過廠房結(jié)構(gòu)安全檢測鑒定之后,就可以得出廠房的等級,那么廠房安全鑒定的標(biāo)準(zhǔn)是怎么劃分的呢?A級:結(jié)構(gòu)承載力能滿足正常使用要求,未發(fā)現(xiàn)危險點(diǎn),廠房結(jié)構(gòu)安全。B級:結(jié)構(gòu)承載力基本能滿足正常使用要求,個別結(jié)構(gòu)構(gòu)件處于危險狀態(tài),但不影響主體結(jié)構(gòu),基本滿足正常使用要求。C級:部分承重結(jié)構(gòu)承載力不能滿足正常使用要求,局部出現(xiàn)險情,構(gòu)成局部危房。D級:承重結(jié)構(gòu)承載力已不能滿足正常使用要求,廠房整體出現(xiàn)險情,構(gòu)成
對建(構(gòu))筑物的混凝土強(qiáng)度、鋼筋布置情況、保護(hù)層厚度、截面尺寸、結(jié)構(gòu)布置、鋼筋強(qiáng)度、混凝土構(gòu)件內(nèi)部缺陷(蜂窩、麻面、空洞)、磚砌體強(qiáng)度、砌筑砂漿強(qiáng)度、平整度、垂直度、樓板厚度、鋼材性能、施工工藝、螺栓節(jié)點(diǎn)強(qiáng)度、焊縫質(zhì)量、涂層厚度、管材壁厚等參數(shù)存在質(zhì)疑或者已出現(xiàn)相關(guān)結(jié)構(gòu)缺陷時,需按原結(jié)構(gòu)設(shè)計圖紙和國家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行復(fù)核的工程質(zhì)量檢測鑒定鑒定。鑒定常用依據(jù)1、《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》(GB5
綜合評定房屋完損狀況。 2) 房屋檢測鑒定 1)調(diào)查房屋建造信息資料。包括:查閱工程地質(zhì)勘察報告、設(shè)計圖紙、施工記錄、工程竣工驗收資料,以及能反映房屋建造情況的其他有關(guān)資料信息; 2)調(diào)查房屋的歷史沿革。包括:使用情況、檢查檢測、維修、加固、改造、用途變更、使用條件改變以及災(zāi)害損壞和修復(fù)等情況; 3)檢查核對房屋實體與圖紙(文字)資料記載的一致性; 4)檢查房屋的結(jié)構(gòu)布置和構(gòu)造連接及結(jié)構(gòu)體系; 5
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