微生物限度檢測(cè)儀怎么使用

時(shí)間：2025-12-08作者：上海川一實(shí)驗(yàn)儀器有限公司瀏覽：123

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  詞條說明

• 氮?dú)獍l(fā)生器兩點(diǎn)常見故障的處理

  當(dāng)?shù)獨(dú)獍l(fā)生器氮?dú)鈮毫_(dá)不到設(shè)定值時(shí)，首先觀察流量表，如流量顯示較平時(shí)偏大，基本可斷定整個(gè)體系有漏氣點(diǎn)。處理方式：關(guān)閉電源，卸下氣路，將氮?dú)獬隹谟妹芊饴菝狈饩o，開啟電源，看壓力能否達(dá)到設(shè)定值，并看流量顯示能否達(dá)到“000”，如果流量顯示能回零，說明儀器本身不存在漏氣，請(qǐng)檢查氣體輸出口以后的管路，及用氣設(shè)備是否漏氣。如流量顯示不能回零，則儀器存在漏氣點(diǎn)，請(qǐng)用皂液檢查干燥管是否存在漏氣現(xiàn)象。空壓機(jī)頻繁啟

• 湖南中大學(xué)采購川一儀器人工氣候箱

  湖南中大學(xué)采購川一儀器人工氣候箱湖南中醫(yī)藥大學(xué)位于中國歷史文化名城、湖南省省會(huì)長沙市，是湖南省重點(diǎn)建設(shè)本科院校，也是批招收博士研究生、留學(xué)生及港澳臺(tái)學(xué)生的高校，入選“特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目”建設(shè)高校、建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、“zhuo越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計(jì)劃””改革試點(diǎn)高校、湖南省高等學(xué)?！皣鴥?nèi)建設(shè)高?！保瑢W(xué)校以本科教育為主，具有完整高等教育辦學(xué)層次和多個(gè)學(xué)科門類、多種辦學(xué)形式，是一所以教學(xué)為主

• 細(xì)胞計(jì)數(shù)器的選購方向

  細(xì)胞計(jì)數(shù)器的選購方向 細(xì)胞計(jì)數(shù)器的有哪些?每個(gè)的特點(diǎn)是怎樣的?細(xì)胞計(jì)數(shù)器哪家?這是很多購買者想了解的內(nèi)容，在此特提供一些指南，以供大家購買的時(shí)候進(jìn)行參考。 1、要考慮細(xì)胞計(jì)數(shù)器的性價(jià)比： 如果細(xì)胞計(jì)數(shù)器目的只是代替手工計(jì)數(shù)，節(jié)省操作者的時(shí)間，操作簡便，沒有必要花幾十萬買一臺(tái)僅能進(jìn)行細(xì)胞計(jì)數(shù)的儀器，花大錢辦小事。 2、要考慮細(xì)胞計(jì)數(shù)儀的穩(wěn)定性和重復(fù)性： 如果對(duì)細(xì)胞計(jì)數(shù)的準(zhǔn)確性和重復(fù)性要求高，那儀器的

• 高純氮?dú)獍l(fā)生器的常見問題解決方法

  高純氮?dú)獍l(fā)生器采用先進(jìn)的色譜分離方法技術(shù)可以連續(xù)產(chǎn)生高純度的氮?dú)猓瑢⒖諝鈮嚎s泵供給的氣體導(dǎo)入分子篩，氧氣、二氧化碳、水份及其他雜質(zhì)在通過分子篩除去，只允許氮?dú)馔ㄟ^分子篩并進(jìn)入蓄氣池，在儲(chǔ)氣罐里調(diào)節(jié)合適的壓力和流速后就可以直接使用。分子篩筒采用自動(dòng)可再生裝置，分子篩無需進(jìn)行換。高純氮?dú)獍l(fā)生器的常見問題解決方法：1、運(yùn)行中出現(xiàn)響聲：解決方法：用扳手對(duì)儀器上螺母適當(dāng)調(diào)整松緊度，不要太緊；若不行，需拆開