詞條
詞條說明
清華大學(xué)(Tsinghua University),簡(jiǎn)稱“清華”,是*人民共和國(guó)教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),中央直管高校, 位列“雙1流”A類、“985工程”、“211工程”,入選“2011計(jì)劃”、“珠峰計(jì)劃”、“強(qiáng)基計(jì)劃”、“111計(jì)劃”,為九校聯(lián)盟(C9)、松聯(lián)盟、中國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)、亞洲大學(xué)聯(lián)盟、環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、清華—?jiǎng)颉狹IT低碳大學(xué)聯(lián)盟成員、中國(guó)高層次人才培養(yǎng)和科學(xué)技術(shù)研究的基地,被
氣體成分控制:三氣培養(yǎng)搖床能像三氣培養(yǎng)箱一樣,不僅可以添加CO?,還能添加氮?dú)夂脱鯕?,并通過計(jì)算機(jī)控制和調(diào)整多種不同氣體含量。例如在細(xì)胞培養(yǎng)中,它可以模擬微生物、組織、細(xì)胞等生存環(huán)境,提供相對(duì)穩(wěn)定的二氧化碳濃度和氧氣含量,滿足不同細(xì)胞對(duì)氣體環(huán)境的需求。溫度與濕度穩(wěn)定:維持穩(wěn)定的溫度和濕度,為細(xì)胞和微生物的生長(zhǎng)提供適宜的條件。細(xì)胞的新陳代謝、酶的活性等生理過程都與溫度密切相關(guān),合適的濕度也有助于防止
如何避免氮?dú)獍l(fā)生器使用時(shí)產(chǎn)生的誤區(qū)
氮?dú)獍l(fā)生器是以空氣為原料,以碳分子篩作為吸附劑,運(yùn)用變壓吸附原理,利用碳分子篩對(duì)氧和氮的選擇性吸附而使氮和氧分離的方法,通稱PSA制氮。它主要應(yīng)用于航空航天、核電核能、食品醫(yī)藥、石油化工、電子工業(yè)、材料工業(yè)、國(guó)防**和科學(xué)實(shí)驗(yàn)等領(lǐng)域。眾所周知,氮?dú)獍l(fā)生器品質(zhì)的優(yōu)劣可從制造材料、系統(tǒng)配置、冷卻方式、工作頻率、控制方式、氮?dú)鉂舛?、氣源和電能消耗指?biāo)等多方面鑒別。那么我們?cè)谑褂玫獨(dú)獍l(fā)生器時(shí)如何避免一系列
注意事項(xiàng)在操作、維護(hù)和儀器的所有階段,都遵守以下的基本安全措施。在儀器使用時(shí)應(yīng)按照說明書來操作,違規(guī)使用會(huì)造成儀器的正常工作,至使儀器損壞。A、為了避免觸電事故,儀器的輸入電源線接地,本儀器使用的是三芯接地插頭,這種插頭有接地腳,如果插頭無法插入座內(nèi),則應(yīng)請(qǐng)電工安裝正確的插座,不要使儀器失去接地保護(hù)作用。B、注意使用電源:在連接交流電源之前,要確保電壓與儀器所要求的電壓一致(允許±10%的偏差),
聯(lián)系人: 宋婷婷
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地 址: 浙江杭州余杭區(qū)臨東路172號(hào)
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