電熱恒溫培養(yǎng)箱在遇到的故障原因

時間：2025-04-28作者：杭州川一實驗儀器有限公司瀏覽：94

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• 詞條

  詞條說明

• 蒸餾不出液體是什么情況

  1. 原理在密閉容器中對樣品進行酸化并加熱蒸餾，以釋放出其中的(7446-09-5)，釋放物用乙酸鉛溶液吸收。吸收后用濃鹽酸酸化，再以碘標準溶液滴定，根據(jù)所消耗的碘標準溶液量計算出樣品中的(7446-09-5)含量。本法適用于色酒及葡萄糖糖漿、果脯。 2.試劑 2.1 鹽酸(1＋1)：濃鹽酸用水稀釋1倍。 2.2 乙酸鉛溶液(20g/L)：稱取2g乙酸鉛，溶于少量水中并稀釋至100mL. 2.3

• 二氧化碳培養(yǎng)箱的分類有哪些？

  分類按CO2培養(yǎng)箱的加熱系統(tǒng)來分，CO2培養(yǎng)箱可分為水套式二氧化碳培養(yǎng)箱和氣套式二氧化碳培養(yǎng)箱。兩種加熱系統(tǒng)均精確可靠，但是它們有著各自的優(yōu)點和缺點。水套式和氣套式二氧化碳培養(yǎng)箱可根據(jù)箱體有無入水口和排水口來區(qū)別，例如，圖1為水套式二氧化碳培養(yǎng)箱，圖2為氣套式二氧化碳培養(yǎng)箱。水套式二氧化碳培養(yǎng)箱的溫度是通過一個獨立的水套層包圍內部的箱體來維持溫度恒定的，通過電熱絲給水套內的水加熱，再通過箱內溫度傳

• 湖南中醫(yī)藥大學再次采購川一儀器人工氣候箱

  湖南中醫(yī)藥大學位于中國歷史文化名城、湖南省省會長沙市，是湖南省重點建設本科院校，也是批招收博士研究生、留學生及港澳臺學生的高校，入選“特色重點學科項目”建設高校、建設高水平大學公派研究生項目、“zhuo越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計劃””改革試點高校、湖南省高等學?！皣鴥冉ㄔO高?！?，學校以本科教育為主，具有完整高等教育辦學層次和多個學科門類、多種辦學形式，是一所以教學為主體，集科研、醫(yī)療、校辦產業(yè)綜合發(fā)

• 簡介搖床操作技巧

  在操作搖床時，需要仔細觀察搖床床面的分區(qū)和控制適宜的床面縱、橫坡度。除此之外，還需要考慮分選過程中的給礦粒度、給礦量、給礦濃度、沖洗水、沖程和沖次等因素。下面我們針對上述幾個主要因素，來對搖床的操作技巧進行簡單的說明。 1、搖床床面分區(qū) 床面分為精礦區(qū)、中礦區(qū)、尾礦區(qū)和礦泥區(qū)。正常情況下，礦泥區(qū)的寬度為0.9～1.4m。尾礦區(qū)的礦流要平穩(wěn)且不產生急流或拉溝現(xiàn)象，礦層的厚度需適宜，需被水蓋過。尾礦區(qū)