詞條
詞條說(shuō)明
電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)直播間 校園融媒體多機(jī)位直播實(shí)訓(xùn)室搭建
電商直播實(shí)訓(xùn)室建設(shè)要做好軟件與硬件的結(jié)合,硬件部分建設(shè)完成后,軟件部分先要做好直播規(guī)劃,通過(guò)學(xué)習(xí)直播平臺(tái)內(nèi)部推薦算法,各種大數(shù)據(jù)分析,做好直播內(nèi)容的規(guī)劃達(dá)到引流目的,讓產(chǎn)品銷(xiāo)售盈利。通過(guò)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)以及學(xué)習(xí)軟件的操作培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)思維,讓學(xué)生能學(xué)以致用。 通過(guò)電商直播實(shí)訓(xùn)平臺(tái)操作,可以了解直播電商各個(gè)模塊的業(yè)務(wù)全流程內(nèi)容,提高學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力;引入電商直播實(shí)訓(xùn)平臺(tái),輔助電子商務(wù)教學(xué)的有
融媒體中心全媒體演播室 虛擬直播間校園電視臺(tái)建設(shè)
演播室音視頻系統(tǒng)適用于直播、錄播各種新聞?lì)惣霸L談?lì)惞?jié)目,同時(shí)為今后互動(dòng)直播、觸控點(diǎn)評(píng)系統(tǒng)等其它全媒體演播功能預(yù)留擴(kuò)展接口。 視頻系統(tǒng)以高清內(nèi)核為基礎(chǔ),能夠安全地通過(guò)實(shí)景拍攝等方式達(dá)到節(jié)目的錄制要求。 演播室設(shè)計(jì)配合節(jié)目特色,**時(shí)尚、大氣的現(xiàn)代風(fēng)格,達(dá)到節(jié)目和環(huán)境的統(tǒng)一。 采用整體布景、燈光集成、前后景虛實(shí)結(jié)合的技術(shù)手段,根據(jù)節(jié)目制作的需要,具有對(duì)屏幕內(nèi)容進(jìn)行調(diào)度的功能,充分考慮了主持
學(xué)校電商直播實(shí)訓(xùn)室實(shí)驗(yàn)室建設(shè)整體方案
? ?2、電商直播實(shí)訓(xùn)室硬件配置:桌子1張,椅子2-3張。直播設(shè)備一套,有電商直播一體機(jī),直播大屏,高清攝像機(jī),聲卡,抽拉綠布,無(wú)線麥克風(fēng),補(bǔ)光燈等。? ?3、電商直播實(shí)訓(xùn)室網(wǎng)絡(luò)配置:需配置無(wú)線網(wǎng),有線網(wǎng),自建服務(wù)器或是租用服務(wù)器。自建服務(wù)器因沒(méi)有IP接入互聯(lián)網(wǎng)的資質(zhì),無(wú)法通過(guò)備案,所以不能綁定域名對(duì)外公開(kāi),只能在學(xué)校內(nèi)部使用,在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的店鋪商品銷(xiāo)售只能
4k微課慕課系統(tǒng)搭建解決方案 隨著微課的產(chǎn)生,微課的制作工具也應(yīng)運(yùn)而生。目前市面上用來(lái)制作微課的工具大多是錄課筆、錄屏軟件或者手繪板等工具,也有的用傳統(tǒng)的全自動(dòng)錄播教室來(lái)錄制微課。使用上述工具來(lái)制作微課存在以下問(wèn)題: 1、講授者不出境,僅僅錄制內(nèi)容和畫(huà)外音,“機(jī)器人微課”呆板生硬 2、素材內(nèi)容單一,微課全程只顯示一個(gè)文檔、PPT或圖片,使得觀看者容易產(chǎn)生疲勞感。 3、景別單一,大多就一個(gè)畫(huà)面從頭到
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