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場景應(yīng)用丨天青空氣機(jī)在校園空氣消殺中的應(yīng)用
又到一年開學(xué)季,校園作為學(xué)生接受教育、學(xué)習(xí)成長的重要場所,對其身心發(fā)展都發(fā)揮著不可磨滅的作用。但正因?yàn)樾@是一個(gè)人群高度密集的場所,其環(huán)境空氣質(zhì)量的好壞直接影響著學(xué)生健康。一、校園空氣問題按照目前大部分學(xué)校教室的布局,一個(gè)班級大約有50平方米,一般有40個(gè)學(xué)生,甚至多。春夏多種細(xì)菌病毒繁殖快、傳播廣,傳染性強(qiáng),入侵的便是力不如成人的孩子們。那么,校園空氣質(zhì)量存在哪些常見問題:01?細(xì)菌病
案例分享丨天青助力蘭溪市婦女兒童醫(yī)院,守護(hù)空氣安全
蘭溪市婦女兒童醫(yī)院,是整合蘭溪市人民醫(yī)院、蘭溪市婦幼保健院的優(yōu)質(zhì)資源成立的一家婦幼健康服務(wù)機(jī)構(gòu),按人民醫(yī)院的三級醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)同質(zhì)化管理。醫(yī)院建筑面積6.3萬平方米,目前開放床位266張,員工375人。一樓至四樓設(shè)門診服務(wù)單元25個(gè),住院病房設(shè)普兒科、新生兒科、婦科、產(chǎn)科、月子中心、陽光產(chǎn)房等。內(nèi)部科室設(shè)置采用大部制管理,設(shè)綜合**部、醫(yī)療運(yùn)行部,綜合**部。綜合**部由人民醫(yī)院垂直管理,醫(yī)療運(yùn)行部下設(shè)
智能空氣凈化器是一種通過使用先進(jìn)的傳感器技術(shù)和智能算法來監(jiān)測和改善室內(nèi)空氣質(zhì)量的設(shè)備。它能夠有效濾除室內(nèi)的有害顆粒物和污染物,并提供清新和健康的室內(nèi)空氣環(huán)境。智能空氣凈化器的主要特點(diǎn)包括:1. 空氣質(zhì)量監(jiān)測:智能空氣凈化器配備了多種傳感器,可以實(shí)時(shí)監(jiān)測室內(nèi)空氣的PM2.5顆粒物,、等有害氣體含量,以及溫度和濕度等環(huán)境指標(biāo)。2. 多種過濾技術(shù):智能空氣凈化器通常采用多層過濾系統(tǒng),包括初效過濾網(wǎng)、HE
場景應(yīng)用丨天青空氣機(jī)在陳列館中的應(yīng)用
近日,在浙江省紹興市考察。他來到楓橋經(jīng)驗(yàn)陳列館,重溫“楓橋經(jīng)驗(yàn)”誕生演進(jìn)歷程,了解新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”發(fā)展情況,并前往浙東運(yùn)河文化園,了解古運(yùn)河發(fā)展演變歷史和大運(yùn)河保護(hù)及大運(yùn)河國家文化公園建設(shè)等情況。不管是楓橋經(jīng)驗(yàn)陳列館,還是其他美術(shù)館、博物館、展廳等,越來越注重打造適宜的室內(nèi)空氣環(huán)境,空氣凈化設(shè)備也被越來越廣泛運(yùn)用在此類公共場所中。陳列館也需要空氣凈化?陳列館本身存在各種有待解決的空氣問題:1、例
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