我國鑄造業(yè)或面臨*轉(zhuǎn)型 3D技術(shù)將成為關(guān)鍵突破口

時間：2020-01-05作者：西安知象光電科技有限公司瀏覽：441

西安知象光電科技有限公司專注于3D,掃描儀等

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  詞條說明

• 電商VR化，實體、電商或高速融合

  2016年是VR技術(shù)*普及的重要元年，除了HTC、索尼和Oculus等硬件廠商相繼發(fā)布硬件設(shè)備外，電影、游戲乃至直播領(lǐng)域*向VR擴張。但VR技術(shù)的應(yīng)用想象空間遠沒有結(jié)束，以阿里為首的電商平臺正試圖借助這一新興技術(shù)，將購物體驗發(fā)揮到較致。 從購物的發(fā)展歷史來看，購物已經(jīng)經(jīng)歷了現(xiàn)貨交易及電子商務(wù)兩個階段，后者打破了傳統(tǒng)零售的時空限制，在過去十年大大降低了貨物信息的不對稱，但因由于承載媒體的特性，出

• 3D技術(shù)飛速發(fā)展，推動博物館數(shù)字化夢想成真

  隨著新興技術(shù)的發(fā)展成熟和考古工作的不斷深入、數(shù)字化博物館技術(shù)的不斷成熟，不少古代文物揭開了它們的神秘面紗，逐漸以一種近距離形式呈現(xiàn)在世人面前；目前數(shù)字化博物館采用三維建模技術(shù)和照片縫合技術(shù)，對藏品和整個場館進行建模及展示。采用三維建模技術(shù) 對文物建模時，通常只能由專業(yè)級三維建模師來完成，整個過程需要花費大量的時間、支付昂貴的人力成本；采用照片縫合技術(shù)，也面臨著同樣的困境；而且，在建模和拍攝過程中面

• 3D技術(shù)推動教學體系變革，提高學生主動參與能力

  在3D技術(shù)飛速發(fā)展的今天，3D教學具有美好的前景，3D技術(shù) 在知識的呈現(xiàn)、學習情境的創(chuàng)設(shè)方面有著**的優(yōu)勢。在實際教學過程中，運用3D技術(shù)可以激發(fā)學生的求知欲、為學生構(gòu)建可獲得直接經(jīng)驗、主動參與的學習環(huán)境，充分激發(fā)學生的想象力、培養(yǎng)學生自主寫作學習的能力，較能輔助教師進行高效率的教學活動。 首先從學生學習的角度，3D技術(shù)的應(yīng)用可以較大程度的構(gòu)建獲得直接經(jīng)驗的環(huán)境，學習環(huán)境直接影響學習效率。根據(jù)

• 知象ScanKing桌面三維掃描儀 重新定義消費級三維檢測

  三維掃描和3D打印的配合，已經(jīng)對各個領(lǐng)域產(chǎn)生了巨大的影響。在虛擬現(xiàn)實概念越炒越熱的今天，VR和AR已然眾人皆知，然而，用于實物建模的三維掃描技術(shù)卻很少被人所關(guān)注。三維掃描技術(shù)能大大減少復(fù)雜三維建模的工作量，目前已經(jīng)被廣泛的運用于工業(yè)制造、醫(yī)療整形、航空航天、建筑文物、3D打印以及VR、AR等領(lǐng)域。 三維掃描儀的發(fā)展衍變趨勢 三維掃描技術(shù)承載于三維掃描儀 ，近年來隨著三維掃描技術(shù)的精進，三維掃描儀也