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詞條說明
石墨消解儀使用說明書的概述,應(yīng)用及特點(diǎn)
石墨消解儀采用鎳鉻超薄平面加熱源加熱高純石墨塊,高純石墨塊具有優(yōu)良導(dǎo)熱性、合適的熱容量和可加工性,經(jīng)過鉆孔加工后的石墨塊可以對(duì)批量樣品進(jìn)行環(huán)繞立體均勻加熱,樣品各部位受熱均勻,大程度上防止了熱量的教失,消除了同一樣品不同部位的溫度差.新型智能石墨消解儀由于采用了高精度PI測(cè)溫元件和控溫技術(shù)。因而其溫度精度可達(dá)到O.2℃.由于采用了現(xiàn)代智能化控制技術(shù),實(shí)現(xiàn)了多步處理、斜坡升溫、任意加熱時(shí)間設(shè)置,從而
1、除氧,粗氮與添加的氮?dú)庀嗷旌虾筮M(jìn)人除氧器,在催化劑的作用下,使粗氮中的雜質(zhì)氧與氮反應(yīng)生成水汽,除氧器溫度控制在80~100℃,這樣可使反應(yīng)生成的水汽全部被氣流帶走,從而催化劑不致受到水汽影響而中毒,可再生處理長(zhǎng)期使用。 2、冷凝除塵,氮?dú)夂退冉?jīng)過水冷卻器冷卻到常溫,然后進(jìn)入干燥器進(jìn)一步冷卻到露點(diǎn)以下,再進(jìn)入汽水分離器,除去氣體中冷凝下來(lái)的冷凝水。 3、干燥,經(jīng)冷凝除濕后的氮?dú)獾穆饵c(diǎn)
湖南中醫(yī)藥大學(xué)采購(gòu)川一儀器人工氣候箱
湖南中醫(yī)藥大學(xué)位于中國(guó)歷史文化名城、湖南省省會(huì)長(zhǎng)沙市,是湖南省建設(shè)本科院校,也是批招收博士研究生、留學(xué)生及港澳臺(tái)學(xué)生的高校,入選“特色學(xué)科項(xiàng)目”建設(shè)高校、建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、“zhuo越醫(yī)生(中醫(yī))教育培養(yǎng)計(jì)劃””改革試點(diǎn)高校、湖南省高等學(xué)?!皣?guó)內(nèi)建設(shè)高校”,學(xué)校以本科教育為主,具有完整高等教育辦學(xué)層次和多個(gè)學(xué)科門類、多種辦學(xué)形式,是一所以教學(xué)為主體,集科研、醫(yī)療、校辦產(chǎn)業(yè)綜合發(fā)展的高等
揮發(fā)酚蒸餾儀裝置的順序?yàn)椋河上峦希瑥淖笙蛴业捻樞?。并保證蒸餾裝置中的接收器部分離水池較近,即靠近水池。整個(gè)裝置儀器的軸線應(yīng)在一個(gè)平面上,且此平面應(yīng)魚試驗(yàn)臺(tái)桌邊平行。在安裝揮發(fā)酚蒸餾儀裝置前,對(duì)安裝的臺(tái)面,電源,安裝空間進(jìn)行檢查,確保臺(tái)面牢固,電壓穩(wěn)定,空間滿足。揮發(fā)酚蒸餾儀裝置安裝詳細(xì)步驟:1.安裝橫梁,玻璃器皿,根據(jù)圖紙將橫梁,冷凝瓶固定架,冷凝瓶,蒸餾瓶安裝到儀器上,然后將循環(huán)水水管連接2.
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帶暗箱磁力攪拌 小型光催化反應(yīng)器 CY-GHX-AC 光化學(xué)反應(yīng)儀
微生物細(xì)胞培養(yǎng)裝置 CYSQ-50-III 三種氣體培養(yǎng)箱 低氧細(xì)胞培養(yǎng)箱
實(shí)驗(yàn)室精油提純蒸餾儀 AYAN-F150 刮板式分子蒸餾儀 玻璃短程分子蒸餾儀
高氧培養(yǎng)箱 低氧細(xì)胞培養(yǎng)箱 CYSQ-160-III 多種氣體培養(yǎng)箱 三氣培養(yǎng)箱
智能6位液液分離器CYZDCQ-6 水油液液萃取儀 全自動(dòng)液液萃取儀
液晶觸摸屏微波消解器 高通量微波消解儀 CYWB-16 實(shí)驗(yàn)室微波消解儀
高純度大流量制氮機(jī) AYAN-35L 膜分離氮?dú)獍l(fā)生器 實(shí)驗(yàn)室一體式產(chǎn)氮機(jī)
川一玻璃薄膜蒸發(fā)器化學(xué)制藥食品真空萃取反應(yīng)器不銹鋼分子蒸餾儀
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