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全自動翻轉(zhuǎn)式振蕩器操作規(guī)程1、目的:翻轉(zhuǎn)式振蕩器的操作規(guī)程,使檢驗人員正確使用翻轉(zhuǎn)式振蕩器。2、適用范圍:適用于翻轉(zhuǎn)式振蕩器的操作。3、責任人:檢測員。4、正文:4.1操作步驟4.1.1將待震蕩提取的樣品和提取液按要求置于樣品瓶內(nèi),合上內(nèi)蓋,擰緊外蓋,倒轉(zhuǎn)樣品瓶,保瓶內(nèi)溶液不滲漏。4.1.2將翻轉(zhuǎn)式振蕩器接通電源,開啟儀器電源。4.1.3選擇單向(正向)/雙向(正反向)轉(zhuǎn)動方式,“單向/雙向”按鈕
?光化學反應儀操作說明1、 準備工作:連接電源。使用該儀器前先把八位反應器(或磁力攪拌器)放入主機箱內(nèi),石英反應管(或反應容器)內(nèi)放入磁子。之后檢查所需要使用的燈(氙燈)、反應器以及冷卻水循環(huán)裝置是否連接好。(如下圖連接) 2、 反應暗箱內(nèi)設有八位反應器(或磁力攪拌器)和燈的電源接口,請按指示連接。 3、調(diào)節(jié)控制器上面的光源選擇,使所使用光源與控制器上面的保持一致(按光源種類和功率大小區(qū)
分子蒸餾技術是一種液體-液體分離技術,其主要依靠不同化合物之間分子平均自由程的差異來進行化合物的分離。同時,由于分子蒸餾分離過程能夠在較高真空下進行分離,因而能夠在遠化合物沸點的溫度下進行分離。? 分子蒸餾的主要優(yōu)勢:? 根據(jù)分子蒸餾分離的原理可知,分子蒸餾分離主要依靠輕質(zhì)分子與重質(zhì)分子之間的分子平均自由程的差異進行分離,同時分離過程中逸出的待分離輕質(zhì)分子易于被冷卻獲得輕
厭氧培養(yǎng)箱和二氧化碳培養(yǎng)箱的區(qū)別
? ?工作環(huán)境:厭氧培養(yǎng)箱提供的是一個無氧環(huán)境,通過調(diào)節(jié)氮氣、氫氣和二氧化碳的比例來實現(xiàn)。而二氧化碳培養(yǎng)箱則模擬的是細胞在生物體內(nèi)的生長環(huán)境,除了提供穩(wěn)定的二氧化碳濃度外,還需要維持一定的溫度、濕度和氧氣濃度。? ?應用對象:厭氧培養(yǎng)箱主要用于培養(yǎng)厭氧微生物,這些微生物在有氧條件下無法生存。二氧化碳培養(yǎng)箱則適用于細胞培養(yǎng),包括哺乳動物細胞、腫瘤細胞等。氣體組
公司名: 上海川一實驗儀器有限公司
聯(lián)系人: 楊磊
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