實驗室小型噴霧干燥機科學(xué)儀器的重要組成部分

時間：2025-04-28作者：杭州川一實驗儀器有限公司瀏覽：124

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• 詞條

  詞條說明

• 智能微波消解儀安全分析

  智能微波消解儀并非人們想象的那樣輕易發(fā)生危險。智能微波消解儀的安全主要來自微波應(yīng)用安全和微波輻射兩個方面。微波應(yīng)用安全是由儀器對反應(yīng)參數(shù)的控制方式和正確性，操縱職員的操縱規(guī)范性，消解罐的材質(zhì)和結(jié)構(gòu)，以及發(fā)生異常時儀器所采取的主被動安全措施（包括罐體泄壓，爐門緩沖，爐腔材質(zhì)及厚度，爐門防護等）等綜合因素所決定的。在網(wǎng)上看到有廠家說智能微波消解儀的安全性是由爐腔的厚薄決定的，其實有點偏激了。如僅僅靠加

• 分子蒸餾分離原理

  從統(tǒng)計學(xué)上看，不同種類的分子逸出液面后不與其它分子碰撞的飛行距離是不同的，輕分子的平均自由程大，重分子的平均自由程小。如果冷凝面與蒸發(fā)面的間距小于輕分子的平均自由程，大于重分子的平均自由程，這樣輕分子到達冷凝面被冷卻收集，從而破壞了輕分子的動態(tài)平衡，使輕分子不斷逸出，重分子因達不到冷凝面互相碰撞而返回液面，很快趨于動態(tài)平衡不再從混合液中逸出，從而實現(xiàn)了物料的分離。物料中雜質(zhì)會影響分子蒸餾分離效率，

• 重慶醫(yī)科大學(xué)采購川一三氣培養(yǎng)箱

  重慶醫(yī)科大學(xué)(ChongQing Medical University)，簡稱重醫(yī)，是中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程和**醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃重點建設(shè)高校之一。2013年國家將重慶醫(yī)科大學(xué)定為"教育部、衛(wèi)計委、重慶市'兩部一市共建高校，進入未來的醫(yī)學(xué)教育"國家隊"，2012年獲批準(zhǔn)成為中國獎學(xué)金院校，2013年又被教育部授予來華留學(xué)**基地暨來華留學(xué)"211"院校，成為全國建設(shè)100所來華留學(xué)**基地中首

• 二氧化碳培養(yǎng)箱的正確使用

  操作使用： 1、培養(yǎng)箱運行數(shù)月后，水箱內(nèi)的水因揮發(fā)可能減少，當(dāng)?shù)退恢甘緹袅習(xí)r應(yīng)補充加水。先打開溢水管，用漏斗接橡膠管從注水孔補充加水使低水位指示燈熄滅，再計量補充加水，然后堵塞溢水孔。 2、鋼瓶壓力**0.2MPa時應(yīng)更換鋼瓶。 3、二氧化碳培養(yǎng)箱未注水前不能打開電源開關(guān)，否則會損壞加熱元件。 4、二氧化碳培養(yǎng)箱可以做高精度恒溫培養(yǎng)箱使用，這時須關(guān)閉CO2控制系統(tǒng)。 5、因為CO2傳感器是在飽和