共升教育：青春在奔跑中張揚，共升有你，一路相隨

時間：2018-07-16作者：廣東共升教育科技有限公司瀏覽：184

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• 關(guān)注 | “教育裝備產(chǎn)業(yè)”將落戶營口

  遼寧省營口市營商環(huán)境優(yōu)越，區(qū)位優(yōu)勢明顯，要素優(yōu)渥，值得有戰(zhàn)略眼光的投資者到那里共謀發(fā)展。 廣東產(chǎn)融控股股份有限公司經(jīng)過近半年的溝通與探索，與營口當?shù)?*共同推動營口與大灣區(qū)各領(lǐng)域務(wù)實合作，其中，大灣區(qū)一萬多家教育裝備企業(yè)抱團到營口發(fā)展，也是雙方非常重要的合作項目。 2020年6月11日，深圳市教育信息化產(chǎn)業(yè)促進會黨支部書記、廣東共升教育科技有限公司董事長農(nóng)定偉與營口產(chǎn)融投資管理有限公司簽署了“戰(zhàn)略

• 時代所趨理性應(yīng)對，青少年護眼重在行動

  2018年年初，教育部的《教育信息化2.0行動計劃》使業(yè)界各路精英熱血沸騰！而較近教育部與國家衛(wèi)生健康**公布的《綜合防控兒童青少年近視實施方案（征求意見稿）》又使大家恐慌與彷徨！其中較有爭議的一條信息化教育改革是“嚴禁學(xué)生將個人手機、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課室，帶入學(xué)校的要進行統(tǒng)一保管。”有老師問我怎么看？ 事實上，學(xué)校近視率之所以居高不下，使用電子終端學(xué)習不是罪魁禍首。為什么能下如此的結(jié)論

• 共升教育：特別關(guān)注|網(wǎng)課苦不堪言？在線*得找對命門

  全國正式開展網(wǎng)課已*二周。在這次網(wǎng)課大規(guī)模實踐之前，不少人聽聞線上教育是教育的未來，它打破地域限制，時間管理靈活自由，足不出戶盡知天下事。疫情的契機，讓學(xué)校大范圍試水線上教育。 那么，在這段時間的實踐中，人們和線上教育模式相處得怎么樣？教育部門對網(wǎng)課的收效滿意了么？線上教育難道僅僅是指視頻網(wǎng)課嗎？ 如果不是疫情，或許不會有如此強大而迫切的力量能讓所有的學(xué)校、老師、學(xué)生大規(guī)模采用網(wǎng)課教育。而這次網(wǎng)課

• 共升好課|停課階段如何高效*？*為你詳細解讀

  歡迎點擊上方藍色文字關(guān)注我們~ **期【*公益分享課】，由“共升教育”戰(zhàn)略合作伙伴——江蘇東師研究院智慧教育研究所所長 農(nóng)定偉 老師與大家互動。農(nóng)定偉老師作為江蘇東師研究院智慧教育研究所所長，對學(xué)校課程與信息技術(shù)高度融合有深入研究。 江蘇東師教育研究院，由江蘇省哲學(xué)社會科學(xué)界聯(lián)合會業(yè)務(wù)主管，是江蘇省民政廳登記管理的江蘇省一家省級社科類教育研究機構(gòu)，為非營利性組織，堅持公益性和服務(wù)性的原則，集結(jié)省