2021年*再次證明：小學(xué)欠下的“閱讀賬”，遲早是要還的！

時間：2021-06-24作者：廣東共升教育科技有限公司瀏覽：260

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• 詞條

  詞條說明

• 共升教育：“人工智能+智慧”與你一路**

  隨著我國城市建設(shè)的快速發(fā)展，基于建設(shè)教育均衡化，優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育資源的引進或輸入是各地區(qū)域需求。傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)不能夠滿足和適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需求，且在日益發(fā)展中這一弊端逐漸顯露，單純知識教育、應(yīng)試教育培養(yǎng)出來的標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品的學(xué)生可能已經(jīng)遠遠不能適應(yīng)未來人才的需求。 AI人工智能的發(fā)展和廣泛應(yīng)用帶動**教育（教學(xué)方式、教學(xué)平臺、教學(xué)評價系統(tǒng)、教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)）的革命，給教與學(xué)的方式帶來了巨大的變化，以教育

• 共升教育：課堂學(xué)習(xí)已從“數(shù)字化”向“智慧化”邁進

  *之后，移動互聯(lián)網(wǎng)的運用促進信息化與教育領(lǐng)域的結(jié)合，大數(shù)據(jù)、人工智能等深層次的信息化手段使教育變革不僅僅停留在“數(shù)字化”的層面。教育領(lǐng)域的信息化變革不斷朝著深度和質(zhì)量方面進一步滲透，*、多層次的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境使得教育從“數(shù)字化”邁進了“智慧化”。 智慧教育是教育信息化發(fā)展的**階段，它強調(diào)學(xué)習(xí)的開放、共享、交互和協(xié)作。與傳統(tǒng)的數(shù)字化教學(xué)比較，智慧教育不止實現(xiàn)對傳統(tǒng)教學(xué)工具的變革，較是營造智

• 共升教育：2020年全國大中小學(xué)秋季新學(xué)期開學(xué)加油

  金秋送爽，丹桂飄香。全國大中小學(xué)迎來學(xué)生密集返校開學(xué)，各校已做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，迎接新生到來！ 特殊之年，為了全面做好開學(xué)疫情防控工作，共升教育建議事宜如下： 1、出門戴上口罩，保持安全距離，避開人流密集的場所，注意個人衛(wèi)生，保持身體健康。 2、出行車流量大，請家長盡量綠色出行，確保校門口交通暢通，為孩子安全出行保駕**。 3、加強孩子的安全教育，引導(dǎo)孩子上下學(xué)期間謹(jǐn)慎與陌生人交流，不輕易將信息透露

• 共升教育：以創(chuàng)新為驅(qū)動，打造智慧云課堂

  截止2017年，我國已與87%的中小學(xué)實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)接入，80%的教師有多媒體教育裝備，教學(xué)移動終端數(shù)量快速增長，教與學(xué)不再局限于教師與學(xué)生之間，信息技術(shù)裝備將教學(xué)過程呈現(xiàn)為網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化和泛在化，遠程教學(xué)也越來越普及。推進智慧課堂建設(shè)，創(chuàng)設(shè)智慧教育裝備育人模式和環(huán)境，以信息技術(shù)裝備為依托，推動線上線下互動式教學(xué)，學(xué)生隨時連接互聯(lián)網(wǎng)海量學(xué)習(xí)資源，學(xué)生發(fā)展數(shù)據(jù)可以被伴隨式記錄，建立基于信息化教育裝備智慧