網(wǎng)校系統(tǒng)源碼搭建的難點(diǎn)詳解

時(shí)間：2020-08-06作者：山東萬岳信息科技有限公司瀏覽：137

山東萬岳信息科技有限公司專注于在線教育,在線教育平臺(tái),在線教育系統(tǒng)等

• 詞條

  詞條說明

• 在線教育直播開發(fā)的必要性

  目前，疫情之下的在線教育直播開發(fā)是機(jī)遇也是危機(jī)，雖然因“疫”強(qiáng)勢出現(xiàn)，但是距離該行業(yè)走向成熟還有一段時(shí)間。市場上，在線教育直播系統(tǒng)質(zhì)量參差不齊，稍有不慎，就會(huì)讓一個(gè)直播系統(tǒng)就此沒落，但是依舊有很多人在這條路上披荊斬棘，這是為什么呢？ 1、傳統(tǒng)教育存在的弊端，讓從事教育者迫切想要改變現(xiàn)狀 雖然倡導(dǎo)人人平等，但是部分地區(qū)同樣有落后的理念存在，教育市場的天平依舊傾斜，一時(shí)之間從事教育者只能得過且過。而

• 根據(jù)市場調(diào)研，網(wǎng)校源碼搭建系統(tǒng)還應(yīng)具備哪些功能？

  網(wǎng)校系統(tǒng)為什么如此*，這是因?yàn)樵撓到y(tǒng)可以提高社會(huì)資源使用效率，讓不同地區(qū)、不同國家的學(xué)生人集中在一個(gè)直播間學(xué)習(xí)，相比較線下教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的開班授課，網(wǎng)校系統(tǒng)大大降低了成本。網(wǎng)校源碼作為搭建網(wǎng)校系統(tǒng)的**，也借此大肆發(fā)展。但根據(jù)市場調(diào)研的結(jié)果來看，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及企業(yè)對于以下功能，還存在著明確的需求，比如： 1、題庫功能 題庫是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及企業(yè)非常關(guān)心的一項(xiàng)功能。一套成熟的網(wǎng)校系統(tǒng)也理應(yīng)具備這項(xiàng)

• 在線教育平臺(tái)源碼搭建的平臺(tái)支持直播和錄播的優(yōu)劣勢分析

  在線教育已經(jīng)全面普及開來，軟件開發(fā)商也緊鑼密鼓編寫出完整的在線教育平臺(tái)源碼搭建成熟的在線教育平臺(tái)，以供教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及企業(yè)選擇。目前，市場上一套成熟的教育平臺(tái)可以支持錄播和直播兩種模式。這兩種模式有什么區(qū)別呢？ 1、直播模式 針對于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及學(xué)校而言，直播模式可以有效提高教學(xué)效率。畢竟，實(shí)時(shí)直播，師生可以實(shí)時(shí)互動(dòng)，對于學(xué)生不懂的問題，講師可以及時(shí)回應(yīng)解決，有效提高學(xué)習(xí)效率。另外，實(shí)時(shí)直播，可

• 直播帶貨平臺(tái)開發(fā)應(yīng)注意兩大場景的構(gòu)建

  因?yàn)橹辈ж浶问降臒衢T，直播帶貨平臺(tái)開發(fā)也已不再是稀有事。但在開發(fā)過程中，也應(yīng)注意消費(fèi)、直播互動(dòng)兩大場景的構(gòu)建，忽略任意一個(gè)場景，都有可能影響著用戶的使用體驗(yàn)。下面，我們就這兩種場景，給大家具體介紹一下。 1、消費(fèi)場景 尤其是在抗疫期間，廣大用戶被暫時(shí)“禁足”，對于購物、衣食住行的消費(fèi)皆在網(wǎng)上進(jìn)行，恰逢其時(shí)，直播帶貨平臺(tái)出現(xiàn)在大眾視野，讓大眾找到了消費(fèi)出口。而推出的直播帶貨平臺(tái)，不僅通過直播為大