什么是言語(yǔ)測(cè)聽(tīng)?

時(shí)間：2022-04-21作者：長(zhǎng)沙市澤聆聽(tīng)力設(shè)備技術(shù)有限公司瀏覽：183

長(zhǎng)沙市澤聆聽(tīng)力設(shè)備技術(shù)有限公司專注于瑞聲達(dá)助聽(tīng)器,西嘉助聽(tīng)器等, 歡迎致電 4006870200

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 家長(zhǎng)如何幫助弱聽(tīng)孩子使用助聽(tīng)器？

  助聽(tīng)器畢竟只是輔助儀器，讓不懂事的孩子去接受它，佩戴它，正確使用它，需要家長(zhǎng)耐心的引導(dǎo)和監(jiān)督孩子，所以了解專業(yè)知識(shí)，會(huì)讓你更好的幫助弱聽(tīng)孩子使用助聽(tīng)器。1、有些孩子拒絕佩戴助聽(tīng)器，如有的孩子一佩戴助聽(tīng)器就哭、鬧或用手去抓。如果孩子出現(xiàn)這種情況，當(dāng)家長(zhǎng)的應(yīng)當(dāng)首先把助聽(tīng)器佩戴在自己的耳朵上，給孩子做個(gè)樣子，要表示很舒適、很得意的樣子，或是用更好的方法去引導(dǎo)孩子帶助聽(tīng)器的興趣，培養(yǎng)孩子帶助聽(tīng)器的良好習(xí)慣

• 聾兒選配什么助聽(tīng)器好？

  聾兒助聽(tīng)器選配原則：1、一定要驗(yàn)配，并且要盡早驗(yàn)配2、只要可能一定要雙耳配用3、耳背式助聽(tīng)器或許最適合年齡較小的聾幼兒患者。如果選用耳背式助聽(tīng)器，一定要使用耳模4、所選用助聽(tīng)器應(yīng)具備良好的性能與品質(zhì)，功能調(diào)節(jié)寬。功率稍大無(wú)妨，但需要有強(qiáng)聲輸出控制功能5、隨時(shí)細(xì)心觀察幼兒配戴助聽(tīng)器的聽(tīng)后感覺(jué)反應(yīng)，經(jīng)常為幼兒檢查聽(tīng)力，以便隨時(shí)根據(jù)他們的聽(tīng)力來(lái)調(diào)整助聽(tīng)器的性能。聾兒選配助聽(tīng)器經(jīng)驗(yàn)：一、如何從式樣上選配助

• 助聽(tīng)器的“增益”是什么？

  在跟驗(yàn)配師交流時(shí)，驗(yàn)配師常會(huì)提到“增益”二個(gè)字，那助聽(tīng)器增益到底是指什么呢？助聽(tīng)器調(diào)試中，也有“音量”，但還有一個(gè)電聲專業(yè)術(shù)語(yǔ)“增益（GAIN）”。增益表示輸出與輸入功率的比值，用分貝（dB）表示，是一個(gè)可控可測(cè)的單位。調(diào)整助聽(tīng)器增益可以改變助聽(tīng)器的音量，在軟件中可以看到頻響曲線的改變，頻響曲線上移表示增益增加，反之，增益減少。同樣，如果我們用房間來(lái)比喻的話，最大輸出為房頂，如果一個(gè)人站在房間里，

• 突發(fā)性耳聾呈年輕化趨勢(shì)，助聽(tīng)器需及時(shí)驗(yàn)配

  近年來(lái)，我國(guó)突發(fā)性聾的發(fā)病率有明顯的上升趨勢(shì)，尤其是在年輕人群體中，隨著快節(jié)奏的城市生活，工作如戰(zhàn)場(chǎng)的精神持續(xù)緊繃……越來(lái)越多的上班族在與日俱增的工作壓力、睡眠缺乏和用耳過(guò)度中發(fā)生耳鳴甚至突聾，然而大多數(shù)人對(duì)此漠不關(guān)心，只當(dāng)是一過(guò)性的癥狀，錯(cuò)過(guò)就醫(yī)黃金期，導(dǎo)致不可逆的聽(tīng)力下降。事實(shí)上，突聾離我們并不遙遠(yuǎn)，切莫忽視聽(tīng)力健康 。什么是突聾？突發(fā)性耳聾，簡(jiǎn)稱“突發(fā)性聾”或“突聾”，是指突然發(fā)生的、原因不