AR增強現(xiàn)實在漢語文學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用

時間：2023-12-01作者：廣州市英途信息軟件股份有限公司瀏覽：204

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• 詞條

  詞條說明

• 基于ios系統(tǒng)的背包課便攜式微課錄制系統(tǒng)教學(xué)應(yīng)用

  傳統(tǒng)課堂教學(xué)往往受到時間、地點等因素的限制，學(xué)生難以集中精力聽講，分心。而微課錄制可以將教師的講解過程錄制成視頻，方便學(xué)生在任何時間、任何地點進(jìn)行學(xué)習(xí)，有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積性，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。目前，微課錄制成為當(dāng)下教師錄制課程的一種新型方式。?背包課微課錄制系統(tǒng)基于ios系統(tǒng)基礎(chǔ)上開發(fā)的錄制視頻的軟件，一般以APP的形式安裝在ios平板設(shè)備中，利用無線鏈接的形式進(jìn)行微課錄制，適用于

• VR虛擬技術(shù)在旅游課堂上的應(yīng)用

  隨著科技的不斷發(fā)展，VR虛擬技術(shù)逐漸成為教育領(lǐng)域的新寵。在旅游教學(xué)中，VR技術(shù)的應(yīng)用為學(xué)生們提供了一個全新的學(xué)習(xí)平臺，讓他們能夠加直觀、生動地了解旅游行業(yè)及相關(guān)知識。本文將探討VR虛擬技術(shù)在旅游課堂上的應(yīng)用及其優(yōu)點，并展望未來發(fā)展趨勢。VR虛擬技術(shù)，即虛擬現(xiàn)實技術(shù)，通過計算機系統(tǒng)模擬出一種逼真的三維環(huán)境，使用戶能夠身臨其境地感受和交互。在旅游教學(xué)中，VR技術(shù)可以將學(xué)生帶入一個虛擬的旅游世界，讓學(xué)生

• 虛擬情景實訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)在旅游管理中的應(yīng)用

  隨著科技的進(jìn)步，虛擬現(xiàn)實技術(shù)已經(jīng)深入到各個領(lǐng)域，特別是在教育領(lǐng)域。虛擬情景實訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)作為一種新興的教學(xué)工具，正在旅游管理中發(fā)揮著重要的作用。?，虛擬情景實訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)為旅游管理的學(xué)生提供了一個全新的實踐平臺。在傳統(tǒng)的旅游管理教學(xué)中，學(xué)生往往只能通過理論學(xué)習(xí)來了解相關(guān)知識，而無法親身實踐。虛擬情景實訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)則可以通過模擬真實的旅游場景，讓學(xué)生能夠親身感受和體驗旅游管理的實際操作，從而好地

• 4K雙路虛擬演播系統(tǒng)的應(yīng)用場景與優(yōu)勢

  4K雙路虛擬演播系統(tǒng)是英途結(jié)合院校教學(xué)需求而研發(fā)的一種集現(xiàn)代化校園節(jié)目，課程制作和演播系統(tǒng)。在雙路攝像機下，場景人物容量增加，并讓場地盧克人員的位置安排更加方便，為不同的視覺切換帶來了更好的效果，解決教學(xué)需求在多人同步錄制的問題。20-38921121020-38921121同時多路畫中畫的資源的自由選擇，讓一個場景智能可以帶來多樣的錄制形式與錄制內(nèi)容，可以更加*