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博文分享|Stata軟件從Johns Hopkins University導(dǎo)入COVID-19數(shù)據(jù)
在上一篇文章中,作者提到不打算發(fā)布covid19.ado文件,因?yàn)樵?020年3月19日提到“如果Johns Hopkins更改數(shù)據(jù)時(shí),它可能會(huì)變得沒有意義”。而當(dāng)前數(shù)據(jù)已經(jīng)在2020年3月23日有所更改,它很可能還會(huì)不斷的發(fā)生變化。隨著數(shù)據(jù)的變化,作者可能會(huì)在將來發(fā)布較新,但是您可能需要在作者發(fā)布之前較快的進(jìn)行調(diào)整。因此,讓我們看看如何較新代碼以適應(yīng)不斷變化的數(shù)據(jù)。首先,運(yùn)行上一篇博客文章中的代
為期六天的GAMS從基礎(chǔ)到**的課程,專為希望提高GAMS模型設(shè)置、使用和調(diào)試方面的技能以及較初對GAMS知之甚少或需要復(fù)習(xí)的用戶而設(shè)計(jì)。?時(shí)間:June 5– June 9, and Monday June 12 ? 8 am to 1 pm ?US Central time (Chicago)方式:在線具體信息請登錄? 科學(xué)軟件網(wǎng)—課程—付費(fèi)培訓(xùn)。?講課
Stata/Python integration part 2: Three ways to use
In my?last post, I showed you how to install Python and set up Stata to use Python. Now, we’re ready to use Python. There are three ways to use Python within Stata: calling Python interactively,
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