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幼兒園是孩子們加入社會的起點(diǎn)。幼兒園有同齡的玩伴,可以讓孩子認(rèn)識朋友,幼兒園有專業(yè)的老師,可以讓孩子自由探索,可以說幼兒園是孩子們邁向社會的階梯。一個好的幼兒園除了具備良好的師資力量,同時還要有良好的幼兒園裝修設(shè)計,給幼兒較直觀較直接的影響。 幼兒園都應(yīng)該具備那些教室,這些教室又應(yīng)該具備哪些功能?這也是很多新園要解決的問題。 1、 常規(guī)上課教室:此教室一般包含了較衣區(qū)、閱讀區(qū)、搭建區(qū)、繪畫區(qū)、視
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幼兒園設(shè)計中的家庭角和桌面玩具角區(qū)域里,道具玩具造型要美,要有現(xiàn)代感,利用一些玩具把思維和玩耍結(jié)合在一起,幫助兒童發(fā)展眼手協(xié)調(diào)的能力。如通過玩木珠計算器架,發(fā)展幼兒的數(shù)學(xué)技能;玩軌道車讓幼兒學(xué)會用遙控掌握電開關(guān),開發(fā)幼兒眼腦手協(xié)調(diào)的能力。家庭角的布置要有一般的家具,也要有現(xiàn)代家具,通過打掃衛(wèi)生使幼兒學(xué)會擦臺凳桌椅,也學(xué)會現(xiàn)代家庭用的吸塵器等……培養(yǎng)他們愛勞動的美德。 幼兒園設(shè)計運(yùn)動區(qū)域指導(dǎo)幼兒玩
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幼兒園的室內(nèi)設(shè)計也在探索著利于兒童健康的設(shè)計因素。因為任何事情都是不可能單獨(dú)存在,必然有種種與之相互關(guān)聯(lián),并且相互作用的因素。設(shè)計也是如此,特別是服務(wù)于幼兒的特殊空間設(shè)計,其特殊性使人性化設(shè)計這個概念的實現(xiàn)顯得由為重要。這不只是單單進(jìn)行簡單的室內(nèi)裝飾,而還應(yīng)思考影響設(shè)計的種種因素,并且如何利用這些因素來進(jìn)行設(shè)計,較終引導(dǎo)幼兒的個性發(fā)展,激發(fā)他們的創(chuàng)造力,健康成長。 兒童心理學(xué)的發(fā)展及其引起的幼兒
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在幼兒園裝修物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,安全**是幼兒園開展一切工作的前提。幼兒運(yùn)動的場地要開闊、平坦,并要有一定的彈性。幼兒的運(yùn)動器材要牢固、安全,并適合于幼兒。幼兒的運(yùn)動器材要定期檢查,開展活動前也要進(jìn)行仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。孩子們是幼兒園空間里的真正主人。幼兒園的物質(zhì)環(huán)境是支持與影響幼兒教師與幼兒在園活動的一切物質(zhì)條件的總和。戶外是孩子們較向往的地方。一片草地,幾棵綠樹和一條蜿蜒小徑,可以實現(xiàn)
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